本文就将以叶圣陶先生不同时期的语文教育理念与特色，从国文课本阶段到语文课本阶段进行简要阐释，并以此来分析他语文教育理念对当下语文教育的启示。...[全文]
添加时间：2023-03-19关键词： 叶圣陶 语文教育理念 课本
本文探析初中语文作文教学中应用文写作缺失的表现和原因，并对此现状提出一些建议，希望通过本研究能提高自己的科研水平和学术能力，强化自己的专业知识。...[全文]
添加时间：2023-03-19关键词： 初中语文 作文教学 应用文写作
蔡元培的语文教授观遍布于他的演讲和文学着作中，我认为可以归为以下两个小点，即语文的教授内容和语文的教授方法。...[全文]
添加时间：2023-03-19关键词： 蔡元培 教学思想 语文教学观
学术 循证语文教学的课型建构
循证语文教学主要将培养以问题意识、证据意识和策略意识为基础的实事求是的科学精神作为教学目标，并且突显学生的发现意识、参与意识，努力使其成为学习的真实主体。...[全文]
添加时间：2023-03-11关键词： 循证教学 语文教学 教学范式
在中学名着阅读教学中，将老庄美学中的“大制不割”“会通物我”“质真若渝”思想引入时，要做到有机融合，灵活化用，以实现真正的生命会通，为言语生命蓄势蓄能。如此，名...[全文]
添加时间：2023-03-11关键词： 老庄美学 名着阅读
本文分析了当前小说阅读教学中人物形象分析存在的问题，并以分析林黛玉的人物形象为例，探讨小说阅读教学中的人物鉴赏方法，以期促进学生对人物形象的深度理解和对小说内容...[全文]
添加时间：2023-03-04关键词： 小说阅读教学 人物形象分析 林黛玉
本文在反思当下小学语文教学困境基础之上，引进体验式教学法，探讨改进和加强小学语文教学的有效策略。...[全文]
添加时间：2023-02-24关键词： 体验式教学 小学语文 教学策略
基于目前的语文教学现状，和另两个目标相比，情感态度与价值观目标为何难以突破？如何在语文教学实践中，有针对性地落实情感态度与价值观目标，产生更好的教学效果？...[全文]
添加时间：2023-02-22关键词： 中小学语文 情感态度 价值目标 语文阅读教学
在初中语文教学中，指导学生写好故事性记叙文，对于学生的语文学习和可持续发展有重要意义，值得教师进行深入思考与研究。...[全文]
添加时间：2023-02-20关键词： 初中语文 故事性记叙文 写作指导
只有在教学活动的引领下，学生才能掌握阅读方法，加深阅读理解，建构认知图式，积累阅读经验，从而实现整本书阅读的价值追求。基于学生的认知特点，初中语文整本书阅读教学...[全文]
添加时间：2023-02-20关键词： 初中语文 整本书阅读 活动设计
乡土资源的开发不是一个单纯的课程资源开发问题，它受到很多方面因素的影响和制约。只有社会、家庭、学校整体协调共同促进教育改革，整体基础教育改革政策配套进行，基础教...[全文]
添加时间：2023-01-30关键词： 乡土资源 中学历史 开发利用
初中历史课堂的教学模式对于学生学习活动有一定程度的影响，学生在初中历史课堂的学习活动可以促进学生逻辑思维能力的发展，帮助学生进行自我思考能力的锻炼。...[全文]
添加时间：2021-11-29关键词： 新课程标准 初中历史教 教学模式 素质教育
历史理解是历史学习的必备素质。所谓历史理解，首先是理解历史叙述及其语境，能将历史叙述上升到理性认识；再进一步是能借助可靠史料设身处地认识具体的历史事物，“神入”...[全文]
添加时间：2021-10-29关键词： 中学历史教学 中华优秀传统文化教育 家国情怀 学科核心素养
初中历史是一门人文性的基础学科。学习历史并不是为了让学生应付考试，而是让他们了解历史，认同民族传统文化，增加爱国情感，从而逐渐培养正确的人生观、价值观以及世界观...[全文]
添加时间：2021-09-23关键词： 初中历史 历史故事 历史教学 应用分析
历史学科是一门主要承载人文教育功能和公民教育功能的基础性教育科目，对学生进行人文素养教育、公民意识教育是历史教育所承担的最基本的功能。...[全文]
添加时间：2021-09-23关键词： 乡土资源 历史教学 泰安市
历史课堂教学中教师在对学生进行史料实证素养培养时，要充分注重从不同的角度出发，激发学生对历史知识学习的主动积极性，提高学生学习动力，只有如此才能真正为实现既定教...[全文]
添加时间：2021-07-21关键词： 初中历史 史料实证素养 培养价值
在高中历史教学中，对学生的家国情怀予以培养，有利于学生正确人生观与价值观的建立，民族自豪感的增强和民族自信心的建立，肩负起复兴中国的历史重任。...[全文]
添加时间：2021-07-21关键词： 高中历史 历史教学 家国情怀 学生培养
翻转课堂的教学模式能够取得较好的教学效果，不仅可帮助学生更好地内化所学知识，还能锻炼学生的理解能力、分析能力，可为其日后的学习奠定良好基础。...[全文]
添加时间：2021-05-22关键词： 翻转课堂 教学模式 高中历史 教学 设计原则
微课资源本身短小精悍，通常以5～10分钟的短视频为载体，将知识点一一细化分解为学生能够理解的内容。这样一来，学生能够在丰富的历史学习素材帮助下强化对某一历史主题的...[全文]
添加时间：2021-05-22关键词： 微课 高中历史 教学改革
文章针对研究性学习方式在高中历史教学中应用的重要意义以及存在的问题进行分析与探究，重点阐述了研究性学习方式在高中历史教学中应用的有效策略。...[全文]
添加时间：2021-03-20关键词： 高中历史 研究性学习方式 教学意义
将深度学习理念渗透在当前初中物理教学中，能够促进有效教学、培养核心素养等新课程改革要求的落实，使初中生在物理学习中形成高阶思维、获得关键能力。...[全文]
添加时间：2023-02-01关键词： 深度学习 初中物理 有效教学
教师要深入挖掘物理知识中的美育元素，增强学生对于科学美的审美情感、审美趣味，进而展示出物理课程的美育作用、功能，全面落实立德树人的教育理念。...[全文]
添加时间：2023-02-01关键词： 中职物理教学 美育 审美素质
大部分学生虽然在日常生活中对平面镜成像有一定的了解，但在认知中由于视角的原因存在一个误区。因此本节课要通过平面镜成像的探究实验，改变学生思维定式。...[全文]
添加时间：2022-06-16关键词： 中学物理 翻转课堂 平面镜成像
摘要： 在初中物理课堂中，创设教学情境能够激发学生的学习兴趣，获得学生的情感认同。初中物理教师在进行学科的教学情境创设时需要重点研究、设计以学生为核心的教学形式...[全文]
添加时间：2022-06-16关键词： 初中物理 教学情境 创设
本文对我国物理教学中“度量衡”教学展开分析与探讨，进而明晰“度量观”在物理教学中的地位和价值，希冀对物理课程教学改革有所裨益。...[全文]
添加时间：2021-12-18关键词： 度量衡 度量观 物理人文 物理教学
本文针对“双减”背景下的物理初高中衔接兴趣培养，从教材分析、教学情境设置、重视实验教学、深层次提问、数学思想方法、融入物理学史、螺旋式上升习题检测等七方面提出了...[全文]
添加时间：2021-11-17关键词： 双减 物理 衔接 兴趣
在中职物理教学过程中，虽然多媒体信息技术的应用有着较多的益处，能够提高教学效率。但是很多教师错误地理解了其应用方法，只是简单地利用网络寻找各种真题，从而锻炼学生...[全文]
添加时间：2021-10-18关键词： 多媒体信息技术 中职物理 应用原则 应用视角 应用价值
具体来说，“筷子提米”实验是与“静摩擦力”相关的，没有提及“静摩擦力”的教材，理所当然不便涉及“筷子提米”实验，否则无法用所学知识加以解释。到高中，有些版本刚好...[全文]
添加时间：2021-08-26关键词： 筷子提米 教材分析 教学建议 核心素养
物理学科教学在实现我国物理课程教学目标、传授物理学科知识与能力、陶冶物理情操、培养科学思维、提升学生的物理学科素养中具有极其重要的作用。...[全文]
添加时间：2021-08-26关键词： 初中物理 教学 隐性教育
高校物理教学中合作教学法的运用是具有较强优势和促进作用的。作为物理教师，要通过不断地学习与探究，提升自身专业能力与教学水平，将更加完善的教学方案运用到合作教学法...[全文]
添加时间：2021-06-28关键词： 高校物理 合作教学 策略
笔者分析了学校体育政策执行不力、学生体质改善效果不佳、学生运动能力不强和体教融合机制不健全等问题，提出了完善监督问责机制、深化学校体育改革、强化运动技能教学和创...[全文]
添加时间：2023-01-06关键词： 学校体育 高质量发展
在高职体育教学中合理运用体育游戏进行教学符合学生的心理特点，能够让学生在强身健体的同时愉悦身心，会达到事半功倍的教学效果。...[全文]
添加时间：2022-11-24关键词： 高职体育 游戏教学
目前我国已经开始注重对学生身体素质的提高，但是普通高校的体育教学中对学生的训练还不够完善，学校必须加强对学生身体素质的训练，提高对学生健康发展的重视。...[全文]
添加时间：2022-11-24关键词： 身体素质 高校 大学体育教学
近年来，初中生的体质健康呈现出下降趋势，初中生的身体素质、耐力、爆发力等都比较弱，这样十分不利于学生的身体健康。...[全文]
添加时间：2022-11-24关键词： 初中体育教学 体质健康 教学改革
体育教学是组成高校素质教育的重要部分，是培养全面发展人才的关键性举措，它不仅可以让学生提高身体素质，在素质教育中完成根本教学任务，还能使大学生强化心理构建，完善...[全文]
添加时间：2021-12-17关键词： 高校体育 教学改革
跆拳道运动因其能够促进青少年身体发展、完善青少年心理健康深受社会群体认可，通过体育游戏自身的娱乐性以及趣味性加强学生学习兴趣，降低跆拳道学习难度的同时能够实现跆...[全文]
添加时间：2021-11-12关键词： 体育游戏 跆拳道 教学作用
立定跳远是小学体育课程的基础内容，在训练学生身体协调能力、爆发力、腰腹力量等方面发挥着积极作用。小学生年龄小，身体素质比较薄弱，存在注意力不集中的情况，因此为立...[全文]
添加时间：2021-10-13关键词： 小学 体育 立定跳远
体育人才的培养同样也会受市场实际需求和学校供给数量、质量两方面因素的影响，市场的调控是影响我国后备人才培养规模的核心因素之一。...[全文]
添加时间：2021-08-17关键词： 高校 体育人才 分类 分层 培养研究
体育锻炼伴随着人类的发展而发生功能变迁，进入新时代，伴随着素质教育的持续推进与学校体育教育改革的不断深化，越来越多的教育者开始重视课余体育训练对大学生实践能力核...[全文]
添加时间：2021-08-17关键词： 课余体育训练 大学生 实践能力
在职业院校体育教学中，拓展训练法逐渐成为重要教学模式，能够为学生营造出良好的课堂环境，以多样化的教学手段，提升学生对体育学习的兴趣，可以从创造力、意志品质、身体...[全文]
添加时间：2021-06-21关键词： 职业院校 体育教学 拓展训练法
本研究以高中化学教师为对象，通过问卷调查，在数据处理的基础上，描述高中化学教师教学设计能力的现状及其影响因素，以期为促进高中化学教师群体教学设计能力的提升提供参...[全文]
添加时间：2022-12-08关键词： 高中化学教师 教学设计能力
在高中化学课堂中，激发学生学习兴趣是现代教学的必然发展趋势。本文给出了一些提升学习兴趣的方法。...[全文]
添加时间：2022-12-08关键词： 高中化学教学 学习兴趣 教学效果
概念图是用来组织与表征化学知识的结构示意图。教师在教学过程特别是在复习课的教学中，应该结合高中化学的学科特点，注重概念图的设计与运用，不断提升教学质量和水平。...[全文]
添加时间：2021-12-18关键词： 概念图 复习课 高中化学 自主构建
在高中化学课堂教学中，教师不应囿于传统教学模式和教学观念，应该增强学生的自信心，培养学生的问题意识和创新意识，不断提高学生的自主学习能力。...[全文]
添加时间：2021-11-17关键词： 自主学习能力 新课改 化学教学
在教学资源日益丰富的背景下，通过不断提高教师的业务水平和优化教学模式可实现高质量的教育。同时在完善化学教学模式的前提下，还应该引导学生做到学以致用。...[全文]
添加时间：2021-10-18关键词： 新课程标准 中学化学教学 化学实验
化学实验教学在化学教学中占有很大的比例和十分重要的地位，对培养学生实践操作能力、分析问题和解决问题的能力，培养实事求是、严谨治学的态度，具有不可替代的作用。...[全文]
添加时间：2021-08-26关键词： 演示实验 分组实验 合作学习 化学学科核心素养
高中化学实验教师在课堂教学活动中合理地应用和改进实验教学策略，以便更好地为学生学习高中化学实验课堂做出突出贡献，使学生可以在高中化学课堂实验课堂中，通过有效的实...[全文]
添加时间：2021-08-26关键词： 新时期 高中化学实验教学 不足 改进措施
在中职医用化学课程教学中，通过情境教学法的应用可以获得良好的效果，并且能充分激活学生的学习主动性，有助于学生更加自主地获取知识。教师通过创设情境，可以让学生深层...[全文]
添加时间：2021-06-28关键词： 情境教学 中职 医用化学 应用
现代信息技术加入高中教学工作是势在必行的，可以推动素质教育工作的开展，使得学生在信息技术下对教材知识产生较强的学习兴趣，促进学生与教师之间的良好互动。...[全文]
添加时间：2021-06-28关键词： 信息技术 化学课程 实践应用
核心素养是现代教育尤为重要课题，而初中化学是学生对化学认知的启蒙，研究并创新化学核心素养的相关教学方法，是教师帮助学生更好提升成绩与培养学习能力的关键。...[全文]
添加时间：2021-04-21关键词： 核心素养 初中化学 教学策略
中职计算机动漫专业是一个热门专业，随着国家动漫产业的全面发展，将会有更大的发展空间。中职学校应该加强对计算机动...
在中学生物学课程中进行生物安全教育势在必行。对此，需要追问的是，中学生物安全教育的价值意蕴是什么，呈现出何种现...
