本科浅析叶圣陶语文教育理念的发展——从“国文课本”到“语文课本”
本文就将以叶圣陶先生不同时期的语文教育理念与特色,从国文课本阶段到语文课本阶段进行简要阐释,并以此来分析他语文教育理念对当下语文教...[全文]
添加时间:2023-03-19关键词: 叶圣陶 语文教育理念 课本
蔡元培的语文教授观遍布于他的演讲和文学着作中,我认为可以归为以下两个小点,即语文的教授内容和语文的教授方法。...[全文]
添加时间:2023-03-19关键词: 蔡元培 教学思想 语文教学观
本文在反思当下小学语文教学困境基础之上,引进体验式教学法,探讨改进和加强小学语文教学的有效策略。...[全文]
添加时间:2023-02-24关键词: 体验式教学 小学语文 教学策略
基于目前的语文教学现状,和另两个目标相比,情感态度与价值观目标为何难以突破?如何在语文教学实践中,有针对性地落实情感态度与价值观目...[全文]
添加时间:2023-02-22关键词: 中小学语文 情感态度 价值目标 语文阅读教学
苏教版小学语文一年级教材中的识字版块的研究,通过对文献资料的收集和对已有研究的归纳总结,采用了文献法、对比法等方法,并且对苏教版、...[全文]
添加时间:2023-01-04关键词: 苏教版 一年级语文 语文教材 识字教学
本研究通过对苏州市区 M 小学低年级诗歌教学展开调查研究,阐述了小学低年级诗歌教学的现状,探析了其中存在的问题及相应原因,并提出了相应...[全文]
添加时间:2022-12-14关键词: 低年级 诗歌教学 小学语文
教学留白打破了传统语文教学模式中一味地向学生灌输生硬的理论知识,尊重了学生的主体地位,留意了学生的思、学生的问、学生的答,提高了学...[全文]
添加时间:2022-12-14关键词: 小学语文 留白
本论文从小学语文课堂这个角度出发,分析教师理答行为的现状、优缺点并提出应对策略,以便使教师理答行为运用策略更具针对性和有效性,对课...[全文]
添加时间:2022-12-14关键词: 小学语文 理答行为 课堂教学
开发小学语文课程中的劳动教育资源显得极其重要。在开发过程中,教师需要明确劳动教育资源的特点、劳动教育资源的开发价值及途径。...[全文]
添加时间:2022-12-05关键词: 语文课程 劳动教育 教育资源
小学语文教师要在教学中做好传统文化的融入工作,让学生通过传统文化知识的学习提升自身修养,形成正确的价值观念,同时还有利于素质教育的...[全文]
添加时间:2022-12-05关键词: 传统文化 教学策略
利用小学语文教学创新传承中华优秀传统文化是发展传统民族文化的具体实践,也是弘扬传统民族文化最有效的途径,能够激发学生学习语文的兴趣...[全文]
添加时间:2022-08-15关键词: 传统文化 小学语文教学
数字媒体技术具有的共享性、丰富性、趣味性等特点,可以带来良好的课堂氛围,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,帮助教师突破教学的难...[全文]
添加时间:2021-12-16关键词: 数字媒体技术 小学语文 语文教学
本文从中国古诗词艺术歌曲在声乐教学中的美学意义入手,分析其审美特点,提出了针对性的教学实践策略。...[全文]
添加时间:2021-11-23关键词: 中国古诗词 艺术歌曲 声乐教学
本文认为,古诗词作为我国最具特色的文学形式之一,具有丰富多变的韵味以及朗朗上口的节奏,整体上是用大体相同的音节间歇、停顿等组成的,...[全文]
添加时间:2021-11-23关键词: 古诗词教学 语文核心素养
在小学古诗词的教学中,语文教师需引导学生感受诗词的语言之美、意境之美、情感之美与立意之美,使学生感受诗词中的审美情趣和精神内涵,并...[全文]
添加时间:2021-11-23关键词: 小学语文 古诗词教学 教学方法
本文从培养学生核心素养角度出发,对小学阶段古诗词的教学进行了探索。...[全文]
添加时间:2021-11-23关键词: 核心素养背景下 古诗词教学 策略
中华古诗词是一丛极富姿采 ,常开不败的鲜花。学习中华古诗词,不仅能使学生了解中国传统文化之博大精深、绚丽多彩,还可以陶冶学生的情操,提高...[全文]
添加时间:2021-11-23关键词: 传统文化 古诗词 少数民族学生 审美情趣 认识论 自由
识字是小学低学段语文学习的主要内容之一。在教学过程中,教师如果能把中华优秀传统文化元素渗透于汉字之中,把二者有机结合起来。...[全文]
添加时间:2021-11-11关键词: 识字教学 渗透 汉字文化 原则
小学阶段作为学生基础能力的养成阶段,语文课程的学习可以帮助学生在进行日常交流中对语言进行合理的运用,作为学生核心素养的重要组成部分...[全文]
添加时间:2021-11-08关键词: 互联网+ 小学语文教学 高效课堂
语文是一门有魅力的学科,其综合性极强,于学生多方面能力的培养均有积极意义。...[全文]
添加时间:2021-11-08关键词: 新课改背景 小学语文 高效课堂