小学语文教学论文

学术视频教学在小学语文课堂中的应用

视频教学在语文学习中占据很重要的地位和作用,但是教师在教学时也要合理利用视频资源,不要本末倒置,也要适当选取资源,充分发挥影视文化为传...[全文]

发布时间：2018-04-16

学术多媒体技术应用于小学语文教学的实践

计算机技术在教育领域的使用已经有了很多有益的尝试，并且取得了不错的成果。对小学生而言，多媒体技术的应用应该保持一定的慎重，小学生的...[全文]

发布时间：2016-12-12

学术小学语文课堂中的情景创设探析

在语文教学中，一直存在着学生学习效率低、学习兴趣低的问题。大部分教师仅讲责任归咎于学生，教师则应该积极进行换位思考，不能一味否定学...[全文]

发布时间：2016-12-12

学术小学语文课中如何开展语感教学

小学是学生学习的基础阶段，学生在此阶段中接受的教育对其以后的学习有着至关重要的影响，尤其是语文这一学科。语文教学从小学贯穿到高中，...[全文]

发布时间：2016-11-21

学术小学语文课堂中学生思维培养分析

小学生思考方式常常有三种基础模式:直观思维、现象思维以及逻辑能力思考。通常来讲，直接思考思维模式和形象思考思维模式两种是小学生最容易...[全文]

发布时间：2016-11-21

学术小学语文学困生转化方法探析

《语文课程标准》明确提出:语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。但在实际教学中，老师都会不由自主地只关注那些学习优秀的...[全文]

发布时间：2016-11-21

学术多媒体技术在小学语文教学中的引入探析

多媒体作为一种新兴的教学技术，越来越受到广大师生的重视。小学语文教学应用多媒体具有得天独厚的优势，不仅可以丰富小学生的文学视野，强...[全文]

发布时间：2016-11-21

学术管窥小学语文教学中微课的应用探究

随着信息时代的来临，影响着的不仅是人们的生活，在教育领域，教学环境和教学手段也跟着改变起来，从以往运用电子白板技术，到微格教学，再...[全文]

发布时间：2016-11-21

学术小学语文口语交际能力的提升研究

研究表明：少年儿童从出生到5-6岁才能基本掌握母语。但要想形成运用母语的熟练技能，还需要10年左右的时间。因此，小学阶段是口语交际能力发...[全文]

发布时间：2016-11-21

学术讲故事在小学语文教学中的重要性

课改的一个要求就是要改变以前语文课堂呆板的形式、沉闷的气氛，教师要使用一些讲课的技巧，充分激发学生对语文学习的兴趣，调动语文课堂气...[全文]

发布时间：2016-10-20

学术以讲故事活动提升学生语文能力

讲故事的能力是一种重要的语文表达能力，是一个人必备的语文素养，是一个民族、一个国家实实在在的文化软实力。下面由学术堂为大家整理出一...[全文]

发布时间：2016-10-20

学术如何有效调动小学生讲故事的积极性

讲故事对于培养小学生良好的听说读写等语文能力具有很重要的作用。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为如何有效调动小学生讲故事的积极性的...[全文]

发布时间：2016-10-20

硕士小学语文多维互动教学模式构建

摘要新世纪以来，随着科学技术的突飞猛进，人类社会开始步入知识经济时代。知识经济时代对人才的培养与发展提出了新的更高的要求，教育面临...[全文]

发布时间：2016-05-16

学术小学语文“四化”课堂中思维导图的使用分析

1思维导图简介。自英国着名教育学家、心理学家东尼博赞于19世纪60年代初创立了思维导图之后，这一神奇的思维集散工具便迅速风靡全球，在政治...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文教学中家庭教育的作用

家庭教育指的是在家庭生活中，学生家长给学生提供的教育。小学语文教学目标的实现，不但需要教师开展有效的教学活动，同时需要家长提供良好...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文怎么开展阅读写作教学

一、选择性的阅读。新课标中有这样的要求，学生课外阅读总量不少于260万字，因此应让同学们多读书，读好书。非淡泊无以明志，非宁静无以致远...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文课堂中默会知识的应用

目前，大多数教师过分注重显性知识的教学，而忽视了默会知识，从而影响了小学语文教学质量的提高。要想提高小学语文教学效率，顺应新课标要...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文开展形近字教学的方法

在汉字教学中，让小学生牢固掌握每个汉字的具体形态与发音，区分形近字，是一项巨大的教学任务。小学生的认知能力有限，总是混淆形近字，影...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文教学中的问题与改革措施

一、小学语文教学中存在的问题。（一）语文教学特色丧失。教师经常进行公开示范课，是为了树立一个良好的教学形象，同时提高学生在课堂上的...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文综合性学习的主要特点与教学对策

2001年，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）正式发布，并首次提出了综合性学习的概念，该标准指出：在知识经济...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学词语教学存在的不足及优化措施

新课标要求在小学语文教学中关注词语教学，重视语感。但是，部分教师在实际教学中却忽视了词语教学的深度，一味关注对简单和重点词语的理解...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术提高小学语文课堂效率的几点措施

语文作为重要的学科之一，对于学生今后的学习和发展有着十分重要的影响。在以往的语文教学中，教师往往采取满堂灌的教学模式，让学生死记硬...[全文]

发布时间：2016-02-25

学术小学语文教学中实施赏识教育的必要性与策略

在当前的教育教学之中仍然存在比较严重的传统落后的教学观念，比如将学生的缺点进行放大、体罚学生等，揪住学生的缺点重点教育，这种教育方...[全文]

发布时间：2015-12-31

学术小学语文教学中学生自学能力的培育

为了提高学生的自学能力，教师必须在教学中适时地把钥匙---自学的方法交给学生，让学生自己手执钥匙，去打开语文的知识大门，读懂各类文章。...[全文]

发布时间：2015-12-09

学术赏识教育在小学语文教学中的应用

在当前的教育教学之中仍然存在比较严重的传统落后的教学观念，比如将学生的缺点进行放大、体罚学生等，揪住学生的缺点重点教育，这种教育方...[全文]

发布时间：2015-12-09