培养学生顽强进取, 努力拼搏的精神品质, 提高学生团队意识, 让学生知道团队的重要性, 无论是什么事情, 只有团结, 劲往一处使, 才能...[全文]
发布时间:2018-07-12
教学反思作为一种思维活动,是教师总结回顾以往的教学过程,积极创新和改进教学方法,实现自我提高的过程,有利于教师自我发展,贯穿和实施...[全文]
发布时间:2018-04-18
新课程理念明确要求教学要摆脱传统知识观的钳制,以高品质的有效教学带领学生走向对知识的理解与建构.然而化学教学传统上是以教师为中心,以教...[全文]
发布时间:2018-03-29
新课程下开展高中化学教学方式的转变工作,能够有效地促进高中化学教学质量的提升,也能够让不同学习层次的学生都取得提高,事半功倍,值得推广...[全文]
发布时间:2018-03-29
新课改下的高中化学教学与传统的教学在教学理念、课程结构、教学模式、评价方式等许多方面都有了很大变化,对教师的化学教学提出了更高的要求...[全文]
发布时间:2018-03-29
新课改环境下,化学的教学模式发生了很大的变化,不论是对于学生还是教师的要求都要提高.比如化学中的知识点增多,要求与化学实验的联系增强...[全文]
发布时间:2018-03-29
在新课程背景下,生活化教学理念在高中化学教学中的运用,对于提升学生的生活实践能力,促进高中化学教学改革具有积极的意义.因此,高中化学教师...[全文]
发布时间:2018-03-29
摘要:数学作为我国教育课程的基础,在高中乃至整个学习生涯中占据非常大的比例。与中小学数学相比,高中数学逻辑性更强,内容也更为复杂。...[全文]
发布时间:2017-06-29
小学数学课程设置的核心动机,便是在学习合理知识的基础知识前提下,锻炼他们的逻辑思维能力。因此,创新教学理念和引导模式在数学教学实践...[全文]
发布时间:2017-03-28
一、语文课改的必要性在教育部提出不断深化改革、推行素质教育的要求下,作为高中语文教师我们应该在教学过程中坚持以学生为主体的教育理念...[全文]
发布时间:2017-03-21
导入是教师本着一定的教学目标,根据教材具体特点,在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式。语文课巧妙地导...[全文]
发布时间:2017-03-21
新课程改革对小学语文教育提出了新的要求每一位教师都要顺反这种全新的教育理念指导并学着不断适应教育过程中的新变化。下面由学术堂为大家...[全文]
发布时间:2016-10-14
第一章导论一、问题提出的背景。随着人类物质文明和精神文明逐年累月的进步,人类发展的方向更加趋向于相互沟通和互助,义务教育新课程改革...[全文]
发布时间:2016-07-16
一、前言在教学的过程中,数学是由教和学共同组成的,为此,要促使初中数学课堂教学质量的提高一定要重视这两个方面。教师要创新其教学观念...[全文]
发布时间:2015-11-27
教育是最大的民生,而教师担负着传道授业解惑的重任。当前,教师角色的转换已成为语文课改的主题,纵观多年教师角色转换的发展进程,虽取得...[全文]
发布时间:2015-11-27
在新课程改革的大背景下,提倡以人为本,突破传统的课堂中教师的一言堂,让每一名学生真正融入到课堂中来,实现教学互动,只有这样,才能促进...[全文]
发布时间:2015-11-17
一、新课改下初中化学教学中存在的问题自从初中基础教育改革开始实施时,初中化学的教育与学生的学习问题就开始成为了许多化学教育人士不断...[全文]
发布时间:2015-11-12
一、实现新课程改革的基础是更新观念我们的历史教学无不例外地受到应试教育这根指挥棒的影响,教师的一些好的想法、好的做法在一定程度上无...[全文]
发布时间:2015-10-30
小学语文教学在新课改中呈现出新的局面。作文教学是语文教学的重要组成部分,是一项综合性极强的创造性的思维活动。读书的目的是为了写作也...[全文]
发布时间:2015-10-05
阅读教学是语文教学的重要组成部分,是实现育人目标的重要手段。尤其是新课程标准颁布以来,各层次的研究者对于语文阅读教学有了更多的研究...[全文]
发布时间:2015-09-14
传统教学方法下,化学课堂上气氛沉闷,师生缺乏互动,学习效率无法提高。为了解决这一问题,笔者拟通过教学经验和实际情况,分析了针对此问...[全文]
发布时间:2015-09-09
随着新课程改革的深入实施,化学教学呈现出一系列新的变化。如何在新课改的要求下进行教学?学生在新课程下应该怎样去学?这是当前高中化学...[全文]
发布时间:2015-08-21
自新课改实施后,在其指引下,广大初中数学教师从转变观念,摆脱传统教学模式上下工夫,努力培养学生自主学习的能力,让学生热爱数学、探索...[全文]
发布时间:2015-08-20
新课改要求教师在教学时关注学生的终生发展和全面发展,学生在课堂上不仅要掌握知识与技能,还应树立正确的情感、态度、价值观。因此,历史...[全文]
发布时间:2015-08-07
随着素质教育教学改革的不断深化,过去传统的那种小学作业已经越来越不能适应新课程改革倡导的要求了,因此,教师必须对其进行有效的改革。...[全文]
发布时间:2015-08-05