新课改论文

学术新课改下小学数学课堂的有效教学

课程改革的推进对于小学课堂教学提出了更高的要求。小学数学课程作为小学课程的重要组成部分，新课改也对其提出了新要求，最新颁布的小学数...[全文]

发布时间：2015-07-18

学术新课改下初中语文教学现状与效率提升

进行教学改革是教育事业发展的必然要求.随着新课程标准的实施，初中语文教学也加快了改革步伐，这对传统的教学模式提出了新的挑战，对教师的...[全文]

发布时间：2015-07-18

学术新课改下高中语文教学创新探究

在新课改的过程中，教师要改变传统的教学方式，让学生在内动力的驱使下对高中语文知识进行自主学习和探究，通过深入分析和体会课文内容，和...[全文]

发布时间：2015-07-18

学术新课改下高中历史教学的转变与对策

新课改对目前高中历史教学提出了诸多的新要求，高质量的历史课堂能够帮助学生拓展视野，培养他们的理性思考能力，还对满足高考需求，提高文...[全文]

发布时间：2015-07-14

学术新课改下构建高效体育模式的对策

随着我国教育制度改革，新型体育教学模式已经逐渐成为了当前教学研究重点项目。我国教育受到传统教育模式影响很大，很多教育者仅仅针对知识...[全文]

发布时间：2015-07-07

学术新课改下高中语文选修课的几个问题探究

一、关于选和修的关系选修课的主体应该是谁？表面看起来，这是一个多余的问题。但是，这也是人们在教学当中最容易忽视的问题。从新课程改革...[全文]

发布时间：2015-06-24

学术新课改下小学数学的有效教学探究

课程改革的推进对于小学数学课堂教学提出了更高的要求，其中打造有效的课堂教学是当前小学数学教学的努力目标，那么什么是有效教学呢？所谓...[全文]

发布时间：2015-06-24

学术新课改下的初中历史教学改革

在素质教育全面实施的形势下，各学科教学再无主次之分，全部都是学生学习的重要场所，肩负着让学生掌握文化知识、提高思想品质的重要责任。...[全文]

发布时间：2015-06-13

学术新课改下历史教师在备课及教学设计中的对策

当前，高中历史依据贯通古今、中外关联的原则，突破了传统历史课程内容的编排体系，以专题形式构建了历史教学的新体系。新的高中历史课程同...[全文]

发布时间：2015-06-13

学术新课改下如何进行小学数学备课

古语云：凡事预则立，不预则废。对于课堂教学而言，备课是教学的蓝本，是重要的教学行为之一，是教师上好课的关键所在。但有些教师全文照搬...[全文]

发布时间：2015-06-06

硕士新课改后河北高中生物课程资源开发研究绪论

绪论一、问题的提出与研究意义（一）问题的提出河北省自2009年秋季高中开始全面实施新课程，本次新课程改革不只是换一个课程大纲，换一套课...[全文]

发布时间：2015-05-29

学术新课改下如何提高小学计算机的教学效果

科技的进步和发展促进了信息技术在社会生活、生产、工作和学习中的应用，使计算机在社会的各个领域得到了普及。要想提高人们熟练应用计算机...[全文]

发布时间：2015-05-25

学术新课改下高中信息技术有效教学模式分析

2004年,国家正式出台了《普通高中技术课程标准（试验）》，高中信息技术学科不仅在课程内容上有较大的拓展和深化,而且在课程的性质上发生了...[全文]

发布时间：2015-05-25

学术新课改下小学语文阅读教学的艺术

小学语文教学最主要的目的就是培养小学生的阅读能力，阅读能力的高低决定着对所读知识的理解和运用。目前，我国正在实行新课改，要求学生不...[全文]

发布时间：2015-05-23

学术新课改背景下初中数学教改的误区与对策

随着我国教育改革的深入，无论是教材还是教学方法都要求教师有新的改进，以适应现代化教育的需要。教师必须根据课改的要求，改变自己的教学...[全文]

发布时间：2015-05-23

学术新课改下探究学习在化学学科教学中的应用

探究学习是指从学科领域或现实生活中选择的确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术（或科学）研究的情景，通过学生自主、独立的发现问...[全文]

发布时间：2015-05-19

学术新课改中高中体育教学方法的转变

随着新课程改革在全国各地如火如荼地进行，作为一名高中体育教师，我始终秉承新课改的新理念，积极研究《高中体育课程标准》，探讨符合新课...[全文]

发布时间：2015-05-07

学术新课改下如何开展小学数学探究性学习

新课改倡导自主合作探究式学习。所谓探究性学习是相对于传统的灌输式接受性学习所提出一种全新的学习方式，以问题为载体，以学生为主体，通...[全文]

发布时间：2015-03-28

学术新课改下高中历史教学的探索与创新

一、优化教学设计历史学科和其他学科不同，在教学中，我们需要尊重历史，吸取历史事件中的经验和教训。在高中历史教学中，教师要重视基础性...[全文]

发布时间：2015-03-06

学术新课改下如何创新体育教学

自新课程实施以来，体育教学当中新教材、新理念与新评价改革，是对新型体育教育模式的尝试与探索。新的教育理念对教育工作者提出了更高的要...[全文]

发布时间：2015-03-05

学术新课改下提高初中生物教学效果的措施

新课程标准实施以来，教师在教学观念、教学方法、教学手段等方面都有了很大的进步，为提高教学效果做出了突出贡献。但是随着科学技术的快速...[全文]

发布时间：2015-03-05

学术新课改下如何实施有效地高中生物教学

教育的发展要符合时代发展的需求，特别是我们国家的基础教育是整个教育发展的根基。生物学科作为高中课程的一门重要学科，在学生的知识构成...[全文]

发布时间：2015-03-05

学术新课改中开展小学写作教学的几点体会

写作教学是小学语文教学的重要组成部分，是认识能力和表达能力的综合训练。《语文课程标准》对小学生作文提出了全新的要求，就是提倡自由表...[全文]

发布时间：2015-02-04

学术新课改革背景下如何进行小学语文阅读教学

阅读是语文教学的主要组成部分，而小学在整个学习中又处于基础阶段，对学生今后的阅读与学习会产生直接而深远的影响。小学语文新课改非常重...[全文]

发布时间：2015-02-04

学术新课改下高一历史教学的有效方法探讨

历史是一门丰富多彩且终生受用的学科，政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。梁启超先生曾说：中国于各种学问中，惟史学最为...[全文]

发布时间：2015-01-23