金鹅扇掩吐玉珠，文杏梁高当簌簌。从诗经到唐诗、宋词、元曲，中国的文学创作无一不是在音乐的融合下愈发彰显出其独特的魅力。口耳相传的文...[全文]
添加时间：2015-10-08
新课程改革要求教师构建高效课堂，让学生成为课堂学习的主人。所谓高效课堂是指教师采取有效的教学理念和方法，最大程度上促进学生能力的发...[全文]
添加时间：2015-10-08
经典文本受其自身历史性和文学性的影响与当代中学生之间存在一定的隔膜，对经典阅读教学效率的提升产生了相应的负面影响。一部分教师和学生...[全文]
添加时间：2015-10-08
21世纪是信息化飞速发展的时代。现代信息技术为语文教学提供方便和必要的资源，成为创造情境教学既方便又有效的手段，语文教学的趣味性因此...[全文]
添加时间：2015-10-08
在初中语文教学中，教师既要认识到知识学习的重要性，同时也要意识到对学生进行生命教育、人文关怀的重要性。毕竟学生不单是认知体，更是生...[全文]
添加时间：2015-10-08
多年从事初中语文教学工作，难免要对课堂教学提问有所反思，即怎样的提问才能恰到好处地引导学生正确思维，并取得理想的思维效果？现结合平...[全文]
添加时间：2015-09-14
初中语文新课标指出：语文课程应使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实...[全文]
添加时间：2015-09-14
初中生主要处于13~16岁的年龄段。该阶段是智力和身体发育关键时期，同时是思想品德和价值观念形成的重要时期。面对多元文化、多种价值观的选...[全文]
添加时间：2015-09-14
确立初中语文学业标准，先要明确两个概念：初中语文和学业标准.初中语文,指的是义务教育阶段七~九年级的语文教学。学业标准,指的是学生应当...[全文]
添加时间：2015-09-14
阅读教学是初中语文教学极其重要的组成部分，也是提高学生语文素养的一个重要方面。如何改进阅读教学、提高教学效率，是摆在所有语文教育工...[全文]
添加时间：2015-09-14
提高初中生的语文写作水平，激发学生写作情感与写作积极性正成为当前语文写作训练课程的重要目标。提高写作能力利于增强学生对生活的观察，...[全文]
添加时间：2015-09-14
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。因此，语文教学的核心目标在于使学生初步...[全文]
添加时间：2015-09-14
阅读教学作为初中语文教学的一项基本内容，在语文教学中的作用至关重要.尤其是初中阶段，阅读教学的好坏与学生将来语文能力的强弱息息相关。...[全文]
添加时间：2015-09-14
书写的文明传递,民族的未雨绸缪,随着宣传口号的提出，中央电视台推出的《中国汉字听写大会》热播，在全社会中掀起了一场汉字风暴.2014年的第...[全文]
添加时间：2015-08-21
学习语言都是需要一个不断累积、潜移默化的过程，学习语文知识也是如此。背诵对于学生存储一定的基本语言知识、培养他们良好的语感、提高他...[全文]
添加时间：2015-08-19
预习是学习语文知识的第一个环节，教师通过对学生预习方法的积极引导，有助于帮助学生提高听课的效率以及自学的能力。本文主要结合预习教学...[全文]
添加时间：2015-08-19
阅读是初中语文教学的重点，也是语文教学的一个重要的组成部分。受自身能力及阅读习惯的影响，很多学生的阅读水平较为低下。我一直都想把语...[全文]
添加时间：2015-08-19
文言文是初中语文教学的重难点。教好文言文知识，首先需要激发学生对其的学习兴趣，教师在教学中，也可以适当地向学生补充一些文化背景知识...[全文]
添加时间：2015-08-19
引言语文是一门综合性比较强的基础学科，语文也是一门情感丰富的学科。阅读在语文教学中占据着很重要的位置，学生通过阅读能在掌握一些最基...[全文]
添加时间：2015-08-19
一、夯实语文基础知识无论对于什么样的学科来讲，基础知识都是学习这门学科的基础阶段，也是最为重要的一环，要想锻炼学生们的创新能力，提...[全文]
添加时间：2015-08-19
