初三语文教学目前存在的问题是多样的,全面系统了解问题,并从中把握问题原因,寻找解决方法是众多教育研究学者所关心的问题。对于初三学生...[全文]
添加时间:2017-03-21
一、课堂教学良好氛围的营造对于初三语文教学工作来说,随着升学压力的不断加大,课堂已经成为整个教学的中心或唯一方向,因此在紧张与压抑...[全文]
添加时间:2017-03-21
语文,由于分数高,在中考中的作用不言而喻,作用非常重要。我们在初三语文教学中想方设法来提高学生的语文成绩,让学生在中考中取得好的名...[全文]
添加时间:2017-03-21
初三语文复习课是巩固与提高初中语文知识的重要环节,对提高初中生语文认知水平,增强语文学习的自信心有重要意义。随着社会发展,初中语文...[全文]
添加时间:2017-03-21
现如今我国初三语文课程教学,有关指导人员始终将核心注意力投射在中考应对挑战之上,使得初三语文完全被误解为毕业班语文课程,尽管适当强...[全文]
添加时间:2017-03-21
自新一轮课程改革开展以来,教育专家和一线教师一直努力探究建设新型语文课堂的方法,真正体现自主、合作、探究的理念。本文研究以板块三串...[全文]
添加时间:2017-03-21
中学语文阅读教学能够有效培养学生的语言表达能力、写作能力、阅读能力、交流能力,所以在中学语文阅读教学中,必须要采取多样的检测模式,...[全文]
添加时间:2017-03-21
目录摘要ABSTRACT前言第一节研究初中语文语气词教学的意义第二节中学语文语气词教学的研究现状第三节本研究的研究方法及创新之处第一章语气...[全文]
添加时间:2016-07-26
摘要伴随着上世纪末学术界研究者和众多一线语文教师参与的语文性质大讨论的落幕,语文课程的综合性和实践性作为其特征被课程标准明确界定下...[全文]
添加时间:2016-07-15
摘要随着网络技术和信息技术的快速发展,信息网络时代已然来临,给教育领域也带来了深刻的变革。例如在中学语文教学方面,信息技术与网络技...[全文]
添加时间:2016-04-20
摘要生命观作为一种价值观念,其本身具有抽象性与复杂性。教育的精神内核理应指向个体生命,但在工具理性的支配之下,教育的生命意义被削弱...[全文]
添加时间:2016-03-27
在我国教育课程改革的背景之下,课程整合是一项重点探讨的内容,课程整合也有人译为课程统整课程综合化课程一体化等,用课程整合旨在取其整...[全文]
添加时间:2016-02-27
新课程改革关键在于课堂教学的改革。在初中语文课堂教学中教师发现,语文是每个教育阶段的基础学科,和其他学科比较起来,学生花费在语文上...[全文]
添加时间:2016-02-27
目前,多媒体技术走进了各科的教学中,给教育教学带来了新的气息,改变了传统的教学手段和教学方法。在初中语文教学中,多媒体以其特有的新...[全文]
添加时间:2016-02-27
一、浅析探究性学习的概念及特征(一)概念的界定随着新课程改革的深入,初中语文课堂教学更加重视探究式教学方法的运用,它既能够充分体现...[全文]
添加时间:2016-02-27
初中语文这门学科具有极强的创造性,它有着蓬勃的朝气与生机,与初中生的心理特点有着很大的契合度。因此,在课堂教学过程中,初中语文教师...[全文]
添加时间:2016-02-27
以讨论为主要形式的小组合作学习是构建初中语文高效课堂不可或缺的重要环节。作为一种新型教育教学模式,小组合作学习在初中语文教学实践中...[全文]
添加时间:2016-02-27
初中语文课堂教学呼唤求真务实的教学作风,这已成为语文教师的共识。为激发学生语文学习的内驱力,教师要注意对教学中表演成分过多、多媒体...[全文]
添加时间:2016-02-27
语文是一门基础性学科,主要是对学生的语言组织能力以及运用能力进行培养,提升学生的综合素质。但是,就目前的教学情况来看,语文课堂氛围...[全文]
添加时间:2016-02-27
目前,在新课程改革背景下,初中语文教学中的综合性学习方法研究,逐渐成为初中语文教学中重要的探究问题之一。语文作为一门反映人们现实与...[全文]
添加时间:2016-02-27