初中阶段语文教学中渗透中华传统文化不可能一蹴而就, 相反却是一个比较漫长的过程, 需要初中阶段的语文老师付出极大的努力, 同时也需要初中...[全文]
添加时间：2018-12-20
为了推动素质教育和培养学生创新及实践能力, 新的教育模式即将形成, 教育思想和教育理念理应随学习方式的转变而变化。...[全文]
添加时间：2018-11-14
在语文学科的教学过程中, 初中语文由于其受众群体的特殊性, 这些学生的知识体系尚未完整构建, 并且教学内容具有承前启后的作用而备受重视。...[全文]
添加时间：2018-11-14
新时代的素质教育教学, 就是通过教师的教学来激发学生的学习激情和兴趣, 进而让学生学有所获, 借以提升整体素质。...[全文]
添加时间：2018-10-31
随文练笔是初中语文教学中的一类有效的教学方法, 该方法主要依托教材文本对学生进行读写结合的训练。...[全文]
添加时间：2018-10-31
随着时代的不断进步, 国家和社会对人才类型的需求情况不断发生变化, 对人才培养的要求不断提高, 当今时代科技日新月异, 在国际激烈竞争中如...[全文]
添加时间：2018-10-20
现代诗歌具有深刻的内涵和很强的艺术性, 能够提高学生的文学素养, 培养人文精神。...[全文]
添加时间：2018-10-20
通过对语文社初中《语文》教材研究, 发现其所选文言文课文几乎涵盖了中国古代绝大部分朝代, 显然初中语文俨然有一个中国古代文学体系, 然而...[全文]
添加时间：2018-10-16
初中语文与其他语文一样到来源于生活, 所以初中语文的听写训练也要与生活紧密结合, 以提高学生的语文听说实践能力。听说训练已然成为当前初...[全文]
添加时间：2018-10-16
初中语文教学不仅有利于培养学生的语言表达能力、写作能力, 还能帮助学生更加深入的了解我国传统文化, 学习本民族优秀的语言, 有利于开展素...[全文]
添加时间：2018-09-29
发挥课堂教学主渠道的作用是最行之有效的途径, 爱国主义教育应实施渗透在语文教学的各个方面, 潜移默化地使学生产生爱国之情, 树立爱国之志,...[全文]
添加时间：2018-09-29
写作的材料源于生活, 要学会观察生活, 选材时要选取有代表性的典型的材料, 这些材料要充分的揭示主题, 能恰如其分的反映出作者的意图;此外注...[全文]
添加时间：2018-09-28
在学习自读课文之前, 教师布置学生完成上述“阅读提示”, 进行关键信息梳理, 接下来再次学习自读课文, 学生就能自觉地借助阅读提示, 快速勾...[全文]
添加时间：2018-09-28
语文教学想要事半功倍, 必须依靠各种教学小技巧。技巧虽“小”却包含着大学问, 光是新课导入这一环节, 就有很多学问需要语文教师多多实践, ...[全文]
添加时间：2018-09-28
察言观色是视障学生在实际生活中的能力短板, 在传统的盲校教学中, 这种体验性学习并未受到应有的重视。事实上, 视障学生的知识基础也是建立...[全文]
添加时间：2018-09-28
自读课文是部编本语文教材中很成功的设计, 不仅体现了新版语文教材的创新点, 也符合课程标准的要求。教师在教学过程中要充分利用自读课文, ...[全文]
添加时间：2018-09-28
笔者主要运用文献法和比较法来研究部编本和人教版七年级语文教材助读系统的异同点, 从插图、提示语、注释、习题和资料补充五个方面进行横向...[全文]
添加时间：2018-09-28
在中学语文阅读教学中， 教师为了能够明确学生的语文阅读能力， 考验教学方法是否能够达到标准， 必须要通过一系列的检测方法实现， 从而找...[全文]
添加时间：2018-09-04
为了让学生切实提高人文素养， 语文教师在阅读教学中， 应及时更新自己的知识库， 拓展自己的知识面， 将自己的教学智慧毫不吝啬的拿出来帮...[全文]
添加时间：2018-09-04
教学和写作教学是最为重要的组成部分。在这两个大部分中， 阅读教学有技巧可寻， 可以在教师的指导下有飞跃性的进步。与此同时， 阅读教学又...[全文]
添加时间：2018-09-04
