随着我国素质教育的深入推进和基础教育课程改革的逐步拓展，人们在积极参与这一过程的同时也在多方面探讨完成有效教学的方法与模式。在初中...[全文]
添加时间：2015-08-20
初中时期的学生认知能力由形象思维转变成抽象思维，而新课标下的数学教学更加注重具体与抽象知识的结合，所以初中数学中的变式教育具有一题...[全文]
添加时间：2015-08-20
引言初中阶段是学生进行数学学习的重要时期。教师在此阶段的教学中不仅要督促学生学习基础知识，也应当向学生传达数学解题思想，培养学生的...[全文]
添加时间：2015-08-20
如何能让学生养成自主学习的习惯，是教师应该思考的重要问题也是亟待解决的重要问题，让学生保持自主学习能力也是极其重要的。教师的主要教...[全文]
添加时间：2015-08-20
自新课改实施后，在其指引下，广大初中数学教师从转变观念，摆脱传统教学模式上下工夫，努力培养学生自主学习的能力，让学生热爱数学、探索...[全文]
添加时间：2015-08-20
一、引言为了提高课堂效率，让学生快速的完成学习任务，教师往往会研究各种教学模式才会使学生更容易接受和理解，使之尽可能的吸收知识。在...[全文]
添加时间：2015-08-05
引言数学思维与数学方法合称为数学思维方法，两者都是以数学知识为基础的。在初中数学教学过程中，把数学思想方法融入到其中，能促使学生更...[全文]
添加时间：2015-08-05
前言：小组合作学习一直是提升初中学生数学学习的策略之一，但是近年来随着这一方式不断的拓展以及研究的深入，我们发现现在的初中小组合作...[全文]
添加时间：2015-08-05
引言初中数学教学中的合作学习教学模式主要是通过学生的自主学习，在一定的形式下将实际教学中的多种因素系统充分得以利用来促进教学效果的...[全文]
添加时间：2015-08-05
一、改变教学方式，提高学生们的参与度初中数学教学中，使用交互式电子白板进行授课，教师可以在课堂上结合图片、视频以及数学在日常生活中...[全文]
添加时间：2015-08-05
中职数学教学必须以培养实用型人才为目标，突出中职数学的基础性和实用性。中职数学是初中生升入中职后必须学的一门文化基础课，同时也是一...[全文]
添加时间：2015-08-05
随着教育教学改革的不断优化，数学课堂教学的改革也在如火如荼地进行中，如何更有效地优化数学课堂的教学方式呢？如何开展互动教学呢？本文...[全文]
添加时间：2015-08-05
初中时期是青少年思维养成、性格塑造的黄金时期。当前，我们在数学教学过程中往往会感到力不从心，大多数学生在数学学习过程中不能举一反三...[全文]
添加时间：2015-07-27
我校教师联合定西市东方红中学、陇西第三中学、临洮县文峰中学等学校教师对初中数学分层教学进行了全方位的研究和跟踪,我们的研究过程如下....[全文]
添加时间：2015-07-18
初中学生的生理和心理正处在形成的阶段,每个人的智力发展情况也不一样.因此,在知识的接受能力方面也存在着先天的差别.但我们现在的课堂教学...[全文]
添加时间：2015-07-18
相对于传统的初中数学教学而言,开放式教学极大地调动了学生的积极性,给学生提供了更多锻炼的机会.开放式初中数学教学就是在尊重学生个性发展...[全文]
添加时间：2015-07-18
数学的知识相对而言比较枯燥，也容易让学生产生无聊的情绪，久而久之，会失去对数学学习的兴趣。几何画板作为一种动手能力强，要求将数学知...[全文]
添加时间：2015-07-18
课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径.为了加大课程改革的力度,实现课堂的高...[全文]
添加时间：2015-07-18
在我国的初中教育课程中,数学是教学中的基础学科,该科目可以展现各个学校的整体教学质量,是一门比较重要的课程.但是,根据调查研究发现,目前...[全文]
添加时间：2015-07-18
随着新课程改革的不断深入,有效教学日益深入人心.在具体的教学中随之间展开了一系列的实践与研究,实现有效教学成为广大教师共同的目标.何为...[全文]
添加时间：2015-07-18
