只有明确当前班级文化建设中存在的问题，挖掘问题背后的原因，才能以班级为单位全方位培养学生的生态德育素养，在班级文化建设过程中渗透生...[全文]
发布时间：2023-02-01
一个班班级文化氛围的好坏, 直接影响着这个班级教育教学质量, 也间接影响到这班级所在学校的教育教学质量, 所以小学班主任必须重视班级文化...[全文]
发布时间：2021-07-08
本文结合工作实际,探索偏远农村小学在积极教育理念下的班主任如何更好发挥其作用,以建立良好的班级文化尤其是班级精神文化,激发和培养学生内...[全文]
发布时间：2021-07-08
笔者在班级文化建设的过程中尝试利用美术学科资源, 激发学生的艺术创意, 培养学生的审美能力。...[全文]
发布时间：2021-07-08
文章首先阐述了班级文化的内涵，然后分析了小学班级文化建设的意义，最后论述了小学班级文化建设的策略，包括强化班主任教育引领这一着力点...[全文]
发布时间：2021-07-08
班级文化是班级的灵魂所在,班级文化的建设不仅仅是一种文化氛围的创建,也是对学生心灵的塑造。它不但能有效地调动学生学习与实践的兴趣,更重...[全文]
发布时间：2021-07-08
以围绕红色文化资源的挖掘和红色文化活动创新创意为动力，是红色文化融入高校班级文化建设的具体策略。...[全文]
发布时间：2021-02-03
中职卫生学校的学生有一定的劣根性。为了转变学生的思想和改掉这些行为习惯，班主任可通过打造良好班级文化建设，制订合适的班规，营造健康...[全文]
发布时间：2021-02-03
通过分析党团与班级文化建设现状，以推进特色班级文化活动为载体，创新党团与班级文化建设，为大学生思想政治教育提供坚强有力的组织保障，...[全文]
发布时间：2021-02-03
笔者透过新时代偶像文化视角，借鉴其正面效益，结合实际对高校班级建设进行探讨。...[全文]
发布时间：2021-02-03
本文将绿色教育理念融于药学类高职班级文化建设中，从班级环境建设、班级管理及班级活动三方面入手，探索及构建健康且具有生命活力的班级文...[全文]
发布时间：2021-02-03
文章分析当下班级文化建设的误区,探究班级文化建设的有效途径。...[全文]
发布时间：2021-02-03
本文首先对高中班级文化建设的重要作用进行简单的分析,然后重点对高中班级文化建设的实践策略进行积极的探索,以供大家参考。...[全文]
发布时间：2021-02-03
高校班级文化建设是高校校园文化建设的基础,也是践行社会主义核心价值观的微观载体。...[全文]
发布时间：2021-02-03
从三个维度对高职院校班级文化建设的实施路径进行研究，构建“辅导员+班级骨干+团支部+专业教师”四位一体的班级管理模式。...[全文]
发布时间：2021-02-03
通过对教师新媒介素养现状调查，指出教师新媒介素养的制约因素，从国家、学校、个人三方面提出提升教师新媒介素养的对策，为促进教师新媒介...[全文]
发布时间：2021-02-03
本文通过对班级显性层面文化建设、隐性层面文化建设中的具体行为的考察，揭示建设优良的班级文化的着力点，为学校教育工作提供具有实际意义...[全文]
发布时间：2019-04-26
小学班主任做好班级文化建设, 可以让学生在学校和生活中树立正确的人生观、世界观和价值观, 形成良好的价值取向。从而调动学生学习积极性, ...[全文]
发布时间：2018-10-31
摘要素质拓展是一种值得认真研究的学习方法和能力训练方式，它不断利用自然环境和经过人工智慧设制的各种复杂环境，以心理挑战和技能训练为...[全文]
发布时间：2015-10-26
1.绪论1.1研究背景高职院校基础服务，为就业为导向，高质量的培训的目的，技能型，应用型人才为根本任务，担负着培养高素质和高技能的工人为...[全文]
发布时间：2015-10-26
2.文献综述2.1基础概念阐述2.1.1素质拓展的含义拓展训练（OutwardDevelopment）又称外展训练（Outwardbound），原意为小船驶离港湾，投向旅...[全文]
发布时间：2015-10-26
3.高职大学生心理健康及班级文化建设现状4.问卷调查4.1调查对象职校生群体是处在特殊情境中的群体，在知识和年龄层面，相对比较均衡；在个体...[全文]
发布时间：2015-10-26
5.素质拓展训练对高职大学生心理健康及班级文化建设的影响素质拓展客观上可以增加学生相处、沟通、协作与互相了解的机会。实际上相当一部分...[全文]
发布时间：2015-10-26
班级是学校实施教育和管理的基本单位,马卡连柯提出:一切良好的教育应从建立班集体开始。一个班级学生的思想、行为往往存在着一定的共性,这种...[全文]
发布时间：2015-01-10
