在校长负责制的实施过程中，遇到了诸多的不适应，在一定程度上阻碍了学校的发展。通过研究，一方面在理论上理清思路，另一方面探讨分析实际...[全文]
发布时间：2022-05-19
就目前来看， 小学的教学当中仍存在一些不合理的现象， 教学的手段和方法存在许多不足， 应试教育仍游荡在大多数学校当中， 这些学校将素质...[全文]
发布时间：2021-03-19
小学校长的教学管理工作是针对学校整体，包括学校学生、学校职工教育、教学管理等等方面的重任，同时担负着巨大的压力。对于小学的教学教育...[全文]
发布时间：2021-03-19
由此可见，学生的和谐发展，教师的和谐发展，要依靠校长构建和谐校园。那么，如何才能实现和谐校园的构建呢？...[全文]
发布时间：2021-03-19
作为一所小学的掌门人，校长的管理理念、教育理念以及相关决策均会影响到学校、教学、学生的未来发展。...[全文]
发布时间：2021-03-19
优化农村小学校长责权关系，需要从以下三大方面入手：加强研究和法制建设以明确权力；赋予权力从而让村小校长有权可用；提升村小校长的自身...[全文]
发布时间：2021-03-19
培智小学教育对象的特殊性以及教师队伍的管理日益复杂化等多方面的问题，培智小学校长面临着许多困难和挑战。...[全文]
发布时间：2021-03-19
作为校长，应该如何统筹协调做好学校的教学管理工作，如何结合学校教学管理工作实施中存在的问题研究其解决策略，是每一个小学校长应该深思...[全文]
发布时间：2021-03-19
中国是农业人口大国，据《中国统计年鉴2019》，我国农村人口72135万，约占全国总人口的52%,这也意味着农村教育的规模和需求十分庞大，不容忽...[全文]
发布时间：2021-03-19
融合教育是指有特殊教育需要的儿童进入普通学校班级接受教育，与普通儿童共同学习与成长，在最少限制环境中最大限度地发挥其潜能。...[全文]
发布时间：2021-03-19
我国基础教育信息化建设的不断推进不仅要求教师要具备信息化教学能力，同时还要求校长具备学校信息化建设能力及信息化教学领导力。目前相关...[全文]
发布时间：2021-03-19
