笔者根据自身的德语教学经验, 简析了德语语言教学中跨文化意识的培养。...[全文]
添加时间：2019-01-04
目前企业员工的德语培训存一些问题亟待解决。加强教材和教师队伍建设、实现培训模式多样化和校企合作、注重德语培训中的文化导入成为提高企...[全文]
添加时间：2019-01-04
本文就多媒体在德语教学中的应用以及重要性展开进一步研究, 对提升教学水平、激发多媒体技术应用核心价值, 有重要的实践意义。...[全文]
添加时间：2019-01-04
文中, 将就这四个方面汉语同德语的区别, 针对性的提出语言迁移在德语学习中的应用。...[全文]
添加时间：2019-01-04
“互联网+”技术凭借连接一切、跨界融合的特质, 赋予了德语学习和教育的新形态。本文主要研究“互联网+”背景下更加合理和有效的德语学习新...[全文]
添加时间：2019-01-04
本文采用了个案研究法与调查法, 着眼于微信、微博以及德语学习软件等新媒体平台在德语学习中的运用, 总结了德语学习者在新媒体环境下所面临...[全文]
添加时间：2019-01-04
根据目前的德语教材, 德国文化可以分为德国交际礼仪与知识的文化内涵、德国宗教与哲学...[全文]
添加时间：2019-01-04
译文若要达到功能加忠诚的目标, 不仅要求译者对两种语言文化差异高度敏感, 拥有广博的知识, 还要求译者足够自信, 能果断地补充、省略或替代...[全文]
添加时间：2018-10-22
。《中德字典》作为20世纪初出版的第一部由中国留德学生编纂的袖珍字典, 虽然与现代双语词典还存在着一定差距, 但不可否认的是, 它开创了国...[全文]
添加时间：2018-10-22
本文聚焦德语教学的策略,文章的理论出发点是对比语言学。具体而言,笔者概述了对比语言学的相关内容,同时以汉语和英语为对比主体分别从读音、...[全文]
添加时间：2018-09-05
本文从德国茶文化历史以及德国茶文化发展进程入手, 对德国茶文化发展过程所呈现出来的特征进行了简要分析, 并集中阐释了德国茶文化特征基础...[全文]
添加时间：2018-09-05
德语熟语中关于动物的熟语俯拾皆是, 这些动物熟语的形成与德国的历史和德国文化息息相关, 具有鲜明的德国特色, 为我们深入研究德国语言文化...[全文]
添加时间：2018-09-05
英德两门语言的语法有相似之处, 但仍有不少需要注意的地方。本文从宾语与格以及词性对英语和德语的语法作出比较。...[全文]
添加时间：2018-09-05
英德两门语言的语法有相似之处, 但仍有不少需要注意的地方。本文从宾语与格以及词性对英语和德语的语法作出比较。...[全文]
添加时间：2018-06-26
基于认知转喻的德语“手”字熟语研究表明, 德语熟语的理据可以通过人类的认知模式获得识解。...[全文]
添加时间：2018-06-26
