作文教学是语文教学的关键，一个学生语文水平的好与坏，就体现在学生的作文写作中.因此，切实提高学生作文水平，是一位语文教师的责任.农村...[全文]
添加时间：2015-07-18
小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手的课题，也是小学生最不愿意、最不会完成的功课。作为一名语文教师，提高学...[全文]
添加时间：2015-07-18
听音乐作文是遵循新课标要求，本着素质教育理念，充分利用学生感兴趣的音乐资源，激发其想象与联想，力求达到有创意地抒写，提高其作文能力...[全文]
添加时间：2015-07-18
小学三年级是学生学习过程中非常重要的一年。经过了两个年度的学习，学生在智力上已有了明显的提高，具备了一定的观察事物（包括看图）的能...[全文]
添加时间：2015-07-18
写作对于大部分教师和学生来说是个比较敏感的字眼。为什么这么说呢？对于学生来说写作面临着两大困难：一是写什么？二是如何写？对于教师来...[全文]
添加时间：2015-06-24
作文是小学语文教学中的重难点，也是培养学生运用语言文字进行书面表达能力，培养学生语文素养的重要方面。一个学生的写作水平，不单单体现...[全文]
添加时间：2015-06-24
提到作文，很多学生不自觉地就会皱起眉头，提到教作文，很多教师也会不自觉地皱起眉头，大家都在思考，小学生在写作中存在哪些问题呢？学生...[全文]
添加时间：2015-06-24
作文评语是作文教学的重要环节，也是师生双向交流的文字形式，是教师对学生写作热情的回应。众所周知：文章不是写出来的，而是改出来的。著...[全文]
添加时间：2015-06-24
作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。如何培养学生的习作能力呢？我们只有从指导学生观察...[全文]
添加时间：2015-06-24
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学作文是小学语文的重要组成部分，是小学生掌握语文知识的标志。但一直以来，教师教学难，...[全文]
添加时间：2015-06-24
点燃激情乐于分享快乐至上当前，随着考试制度的不断变革，应试教育的流弊日益凸显，高中语文教师和学生总是把写不好作文的迷惑与痛苦归结与...[全文]
添加时间：2015-06-24
每当教师提到写作文时，有一些学生说：作文没啥可写的，不知道写些啥。这是平时不留心观察生活的原因，也有一部分学生说：心里有，就是写不...[全文]
添加时间：2015-06-24
中考作文题就像一面生活的镜子，忠实地呈现出当下写作教学理念。中考作文题也是创作的平台，引领学生我手写我心的写作激情。但学生害怕作文...[全文]
添加时间：2015-06-06
多年从事小学语文教学，我认为最能反映学生语文水平的是作文，因为作文涵盖了字、词、段、篇的整体运用。有的小学生对作文感到束手无策，或...[全文]
添加时间：2015-06-06
小学作文教学作为语文教学的重要内容，深受广大师生的重视，但长期以来，由于教学理念、教学手段等因素的制约，学生的写作积极性很难调动起...[全文]
添加时间：2015-06-06
我们每个人的心灵深处都有一种情结，就是想把积淀在自己心中的对生活的观察、认识和感悟表达出来，这就便有了作文。写作能力是一个人整体素...[全文]
添加时间：2015-06-06
一、作文教学应与学生生活衔接，重在激发学生写作兴趣，增强学生的人生体验，丰富学生情感《新课程标准》提出，在写作教学中，教师应鼓励学...[全文]
添加时间：2015-05-23
语文教学中作文的重要性不言而喻，其在考试中所占的比例比较高，已越来越受到各方的关注。因此，教师要重视小学作文教学。但目前来看小学语...[全文]
添加时间：2015-05-23
新课程标准指出，小学生能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作，能写出想象中的事物，写出...[全文]
添加时间：2015-05-23
作文兴趣的培养在实践上是与写作能力的培养结合在一起并贯穿于作文教学全过程的。在作文教学的每个环节都应该有意识地培养学生的作文兴趣。...[全文]
添加时间：2015-05-23
