本文基于礼貌原则，从四个方面阐述了英语委婉语的社会功能，包括其在人类日常交流中的常用功能、在对话表达中的积极功能、在掩饰事实时的欺...[全文]
发布时间：2022-05-18
通过课堂观察发现，学生学习语言学的兴趣提升，课堂参与意识增强，学生不再被动地接受知识，而能主动地进行思考，参与课堂讨论，提出自己的...[全文]
发布时间：2021-01-26
本文在英语语言学概述的基础上，从多维视角对英语和其他领域的研究进行探析，对英语语言学的发展进行再认识，以期更好地理解和掌握英语语言...[全文]
发布时间：2021-01-26
英语语料库在建设上要按照相关的标准加以推进,特别是在英语语言学发展的新形势下,进一步完善英语语料库的功能,实现英语语料库的多功能、多样...[全文]
发布时间：2021-01-26
语言学作为英语语言类专业基础课程之一,将其应用在高校英语阅读教学中对于其教学质量的提升具有不容忽视的价值作用。...[全文]
发布时间：2021-01-26
本文对英语教学存在的问题进行分析，提出微课教育在英语教学中的应用途径，希望为我国的英语教学事业提供一点理论帮助。...[全文]
发布时间：2021-01-26
在多媒体的辅助下,合理的开展大学英语语言学教学,不仅能够有效的对教学质量以及效率进行提升,还可以综合提高学生的语言能力,对学生的今后发...[全文]
发布时间：2021-01-26
翻转课堂是一种全面的展现学生的主体性地位的手段。按照英语语言学课程特性设计与应用翻转课堂，有助于调动学生学习主动性，是增强英语语言...[全文]
发布时间：2021-01-26
主要针对自主学习以及在特殊背景下应当如何提升学生的自主探讨能力做出了简单的论述，阐述了学生在特殊背景下能够自主学习的重要性，也为后...[全文]
发布时间：2021-01-26
本文主要指的是在生态语言的背景下，高校英语语言学类似于一个完整的生态环境，但是在现代生活中，教学质量和系统出现矛盾性问题，不利于语...[全文]
发布时间：2021-01-26
高职英语语言学教学中,教师明确英语语言的特征,分析英语句法和语法,阐述英语词类和语法间的关系,制订有效的教学方案,为学生了解和掌握英语语...[全文]
发布时间：2021-01-26
