期望效应在实施过程中存在着教育理念,实施方法等方面的差异。在教学中有效运用期望效应的方法,可以使教学达到新课标的要求,实现素质教育...[全文]
发布时间:2022-05-18
摘 要 为适应新形势下小学教育教学改革和人才模式需求的变化,从师范院校实际出发,开展了讨论式教学法试验研究,以培养创新思维、教会学生如何...[全文]
发布时间:2022-05-17
新的教育教学形式有效地缓解了农村小学师资紧张的问题,同时在教育信息化的背景之下不断地发展教师的专业技能,能够提高教学质量,深化农村...[全文]
发布时间:2021-08-26
随着时代的发展与进步,社会对人才的需求量及要求都越来越高。在现阶段的素质教育视角下,小学教育管理存在的诸多问题在影响学校管教育管理...[全文]
发布时间:2021-03-09
现在教师教学的现状大多是按照课本安排的顺序进行教学,为了完成教学任务而着急赶进度,无暇顾及学生是否理解并掌握,或者是否有时间对已经学过...[全文]
发布时间:2020-05-20
本文以小学语文教学为例,从各方面对课改背景下的小学教育改革进行思考。...[全文]
发布时间:2020-05-07
本文阐述了惩戒教育在小学教育中的重要性,并分析了惩戒教育在课堂教学中的应用以及实施惩戒教育需要遵循的原则,希望可以帮助教师更好地实...[全文]
发布时间:2020-05-07
信息技术在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用,主要表现为丰富了教学活动,优化了课程设计,拓宽了教师的自我学习路径,改变了学生的认...[全文]
发布时间:2020-05-07
“互联网+”时代,信息技术让各种变革的力量逐步从独立走向联合,虚实交融,共生共进,正在形成一个全新的生态环境。...[全文]
发布时间:2020-05-07
该如何实现小学教育的创新。创新教育就是以培养学生创新精神以及创新能力为目标,使学生在学习中能够体现自己的个性。...[全文]
发布时间:2020-05-07
本文针对新课改理念下的小学教育管理情况进行分析,提出有针对性的管理措施,为小学教育管理水平提升提供有效保障。...[全文]
发布时间:2020-05-07
为小学教师,必须要充分认识赏识教育的重要性,应用更多赏识教育的方法和手段。赏识教育能够确认学生正确的行动,积极、主动地进行指导,但...[全文]
发布时间:2020-05-07
文章提出通过深化教育改革、唤起社会责任、激发学校活力、引导个体重视等措施,让问题学习成为从小培养学生高级思维、沟通协作能力和创造精...[全文]
发布时间:2020-05-07
作为小学教师,要从多方面着手,减少教育中的性别不公平因素,促进儿童的社会性别化,减少刻板性别印象的形成。...[全文]
发布时间:2020-05-07
本文将重点探讨和分析小学教育中创新思维的培养方式,以期能够塑造具有独立健全人格和良好思维能力的现代化人才,从而为国家发展和社会进步奠...[全文]
发布时间:2020-05-07
为了规避奖励的负向功能,教师应淡化功利色彩,关注学生内部动机;提高教学能力,改进奖励策略;加强自我学习,勤于教学反思。...[全文]
发布时间:2020-05-07
基于Moodle开发的微型课程、应用微型课程的条件支持这3个方面入手,阐述了小学教育中微型课程的具体应用,为小学教育工作者展开微型课程设计...[全文]
发布时间:2020-05-07
文章利用文献综述等方法结合自身所观察到的现象,来阐述小学科学教育的现状以及科学教育对小学教育的启示。...[全文]
发布时间:2020-05-07
书法练习不仅是训练学生的写字能力,还是帮助学生了解中华优秀传统文化的重要途径。因此,教师应从小学阶段严格督促学生书法练习。本文详细...[全文]
发布时间:2020-05-07
文章通过对当前小学教育中德育教育的开展现状进行了分析,并进一步探讨了在小学教育中实施德育教育的具体策略,希望可以为相关从业人员提供些...[全文]
发布时间:2020-05-07
现如今, 我国农村小学教育信息化的状况已经发生了前所未有的改变, 不过依然有一些矛盾存在于当前的发展过程中。而提出对策, 正确解决问题...[全文]
发布时间:2020-05-07
本文主要在信息化背景下研究小学教育创新模式, 以优化小学教育模式, 提高教学质量, 促进小学生身体心理素质全面提高。...[全文]
发布时间:2020-05-07
本文对小学教育信息化对创新人才培养的重要作用进行简单的分析, 重点对创新人才培养与小学教育信息化改革的策略进行积极的研究。...[全文]
发布时间:2020-05-07
对西藏地区小学教育信息化现状进行探究,并提出相应可行性策略。希望本文对促进西藏地区小学教育信息化的发展,帮助西藏地区小学突破不利于...[全文]
发布时间:2020-05-07
信息技术是一把双刃剑。如何利用信息技术进行小学德育教育,是我们德育教师所面临的挑战。为此,笔者围绕信息化视野下小学德育教育的具体策略...[全文]
发布时间:2020-05-07