幼儿园班级管理是幼儿教师以幼儿身心发展规律为依据,以学前教育原则与观念为指导,实现班级中的人、事、物的互动,进而实现各种教育目标和...[全文]
发布时间:2016-12-15
班级是幼儿在幼儿园开展学习和生活的一个组织,是幼儿园开展管理工作的基本单位。作为幼儿园的教学活动的中心,幼儿教师做好班级管理工作是...[全文]
发布时间:2016-12-15
有效班级管理为幼儿提供了学习适宜社会行为的基础,班级管理的过程需要教师、幼儿、家长之间的积极互动以帮助幼儿理解字节和他人的感受。对...[全文]
发布时间:2016-12-15
作为班主任,如何管理好班级、团结好老师、引导好孩子、协调好家长是我一直在思考的问题。当好一位班主任,该养成好什么样的习惯呢?拜读《...[全文]
发布时间:2016-12-15
很多人认为低年级学生刚离开幼儿园,不具备自我管理能力。其实,开学不久许多新生就适应了小学学习,在许多方面做得很到位。这时教师可逐步...[全文]
发布时间:2016-12-15
班级是一架飞机,它有很多零部件,维护并使用这些零部件需要很多人。班级管理就好像管理一架飞机,既有对人的管理,又有对物的管理。这就需...[全文]
发布时间:2016-12-15
近年来,随着教育的不断改革,幼儿教育越来越受到社会以及家长的关注。然而,由于部分幼儿园教师队伍的建设存在一定的问题,导致幼儿教育工...[全文]
发布时间:2016-12-12
一、我国幼儿园男教师缺乏之现状分析幼儿园教师队伍中男性教师缺乏是一个不争的事实,如今,这个事实已经被社会各界人士所意识到。学术界对...[全文]
发布时间:2016-12-12
一、问题提出随着学前教育的不断发展和适龄幼儿的入园需求,学前教师的队伍也在不断的壮大,一批批90后新教师进入到了幼儿教师的工作岗位。...[全文]
发布时间:2016-12-12
学前教育是终身学习的开端,是教育体系的重要组成部分。但目前学前教育师资欠缺与我国学前教育发展极不相适应。因此,2010年国务院颁布《国家...[全文]
发布时间:2016-12-12
幼儿园的安全问题关系到家庭和国家的根本利益,《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位...[全文]
发布时间:2016-12-05
一、农村学前教育和政府在学前教育中的管理职责(一)相关概念的界定。1.学前教育的概念。学前教育有广义和狭义之分。广义上的学前教育,是...[全文]
发布时间:2016-10-19
近些年来,人本管理模式在社会各个领域得到重视和广泛应用,无论是在行政领域抑或是商业领域,甚至是在教育领域,人本管理模式都有着广泛的...[全文]
发布时间:2016-10-17
破窗理论在幼儿园管理中有着重要的借鉴意义,我们必须及时修好第一块被打破的窗户玻璃.下面由学术堂为大家整理出一篇题目为破窗理论在幼儿园...[全文]
发布时间:2016-10-17
幼儿园是一种学前教育机构,它为3~6岁的儿童提供学前启蒙发展的时间、空间、人力资源以及特定的受教育和学习环境。下面由学术堂为大家整理出...[全文]
发布时间:2016-10-17
本文通过对于如何将城镇幼儿园进行有效的管理进行探讨,希望对于今后的管理能够有一定的借鉴作用。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目...[全文]
发布时间:2016-10-17
在当下公立幼儿园与私立幼儿园并存的今天,学前教育在国民经济的发展带动下得到了社会越来越多的重视。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为...[全文]
发布时间:2016-10-17
前教育是基础教育的基础,学前教育关系着我国数千万幼儿的发展,学前儿童在德、智、体、美等方面的良好发展,不仅对个人、家庭有积极的意义...[全文]
发布时间:2016-10-17
幼儿园要遵循以人为本的管理模式,塑造幼儿园文化,加强民主管理,使幼儿园成为一个具有凝聚力和向心力的整体。下面由学术堂为大家整理出一...[全文]
发布时间:2016-10-17
山西省某民办幼儿园J园以园本培训为主、以特色课程开发为手段、以实践活动为载体、根据教师特点培养、指导与监控适时到位等为主要特色的教师...[全文]
发布时间:2016-10-17
结语论文完成的过程是一个让人不断学习,不断超越自我的过程。从最初对幼儿自我管理能力的兴趣和关注,到确定论文题目,再到后面的调查、分...[全文]
发布时间:2016-09-28
第三章影响幼儿自我管理能力发展因素的相关性分析通过前文的研究,我们发现,不同年龄、性别和不同家庭教育环境、幼儿园教育环境下幼儿自我...[全文]
发布时间:2016-09-28
(四)不同幼儿园教育环境下幼儿自我管理能力发展状况分析1.不同幼儿园教育环境下3-6岁幼儿自我管理能力发展的总体分析对幼儿园教育环境不同...[全文]
发布时间:2016-09-28
三、核心概念界定(一)幼儿从广义上讲,0-18岁这个年龄阶段被称为儿童期,其中,0-6岁被称为学前期,6-18岁被称为学龄期。而关于幼儿期的年...[全文]
发布时间:2016-09-28
二、文献综述通过CNKI和万方数据库搜索,以自我管理能力为关键词,能搜到大量期刊文献;以自我管理能力、学生为关键词,也能搜到1500余篇篇...[全文]
发布时间:2016-09-28