第一章引言一、问题的提出(一)幼儿自我管理能力培养的必要性教育的对象是人,人的身心发展及综合素质能力的提高与完善是教育的基本目的和...[全文]
发布时间:2016-09-28
目录摘要Abstract第一章引言一、问题的提出(一)幼儿自我管理能力培养的必要性(二)幼儿自我管理能力培养的可行性(三)幼儿自我管理能力...[全文]
发布时间:2016-09-28
摘要本课题探讨了幼儿入园适应的过程、幼儿入园适应过程中的影响因素,旨在帮助家长和幼儿园更清楚地认识幼儿适应幼儿园生活的过程、更理性...[全文]
发布时间:2016-06-12
摘要图书区活动对幼儿的发展有着重要价值。而事实上,幼儿园图书区在实际利用中存在诸多问题,并没有发挥其应有的价值。本研究试图以观察法...[全文]
发布时间:2016-03-30
学前教育管理体制是政府、教育部门和其他相关部门关于学前教育事业发展而构建的管理体系和管理制度,是我国学前教育事业发展的根本依据,也...[全文]
发布时间:2016-03-10
一、乡镇中心幼儿园教师管理现状单从我园成立四年以来的管理经验来看,幼儿园教师管理主要包括四个部分,即幼师聘用、幼师在职培训、幼师评...[全文]
发布时间:2016-03-10
一、引言幼儿园的安全问题关系到家庭和国家的根本利益,《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作...[全文]
发布时间:2015-06-27
一、主题单一,教师高控现象:幼儿园区域活动主题内容单一,预设多,基本上都是教师一手包办、生成少甚至没有,基本上是一成不变。应对策略...[全文]
发布时间:2015-01-07
我们集团创办于2000年集团设五个办学点总园、两个分部、两个分园就集团整个班子人员的配备上说是不足的从各园所处的地理位置而言池给整个集...[全文]
发布时间:2014-09-04
幼儿教师肩负着教育3到6岁孩子的重要职责,随着我国学前教育事业的快速发展,他们面临的工作压力越来越大,影响着自身的身心健康。因此,无...[全文]
发布时间:2014-08-20
班级是实施保教任务的基层单位,班级就像一个大家庭,是个小社会,它蕴含了教学和教学以外方方面面的内容。对幼儿来说,班级是第一学习环境...[全文]
发布时间:2014-08-20
随着男教师逐渐进入幼儿园从事幼儿教育工作,男教师作为影响幼儿发展的重要他人,在幼儿社会性发展、个性品质培养、造就全面和谐发展幼儿等...[全文]
发布时间:2014-08-13
幼儿教育人本管理的本质含义是指以社会关系为基础组织活动起始点,幼儿教育人本管理需要按照国家教育方针,并以学校教师、幼儿实际情况为参...[全文]
发布时间:2014-07-30
一、引导幼儿深入地阅读图画书读书是生活中最重要的内容,在引导幼儿阅读图画书的时候,教师要让他们打开自己的内心世界,要让他们走进图画...[全文]
发布时间:2014-07-14
在孩子健康成长的过程中,幼儿教育有着非常重要的作用,社会也逐渐重视幼儿教育。但是就现在的情况分析,很多优质的幼儿园呈现出一个集团化...[全文]
发布时间:2014-05-16