现代多媒体将声音、文字、图片等实现有机结合，将教学内容立体呈现在学生面前。在历史课堂教学中，运用多媒体教学能将抽象的知识变得更为形...[全文]
发布时间：2014-12-25
二○一四年玖月上半月防城港是北部湾地区少数民族聚居区，有着丰富的民族文化，例如，史前文化、骆越文化、中原汉文化、古代海上丝绸之路文...[全文]
发布时间：2014-12-25
乡土史料是指学生家乡或附近地区的地方史料、地方古迹以及当地的着名传说、革命运动史、新中国成立以来的伟大建设成就等，包括历史遗迹、文...[全文]
发布时间：2014-12-25
在新课程改革不断深入的历史背景之下，运用文明史观进行教学以代替传统史观已经成为高中历史教学的重要模式之一。将文明史观应用于高中历史...[全文]
发布时间：2014-12-25
何为新课改?它指的是一种课程文化的再创造，涉及课程理念、课程结构和课程实践等诸方面的深刻变革。简言之，即从教育理念到教学实践的全面改...[全文]
发布时间：2014-12-25
近来，各大媒体对于腐败现象多有报道，社会各界要求反腐的呼声此起彼伏。对此，党中央作出了英明决策，即彻查腐败，清除毒瘤。作为历史教师...[全文]
发布时间：2014-12-23
我在几年来的高中历史课堂教学改革探索中，也经历了多次的曲折和反复。从中总结出一些经验教训，认识到要让学生在教学中能真正发挥主体作用...[全文]
发布时间：2014-12-23
学案教学是目前很流行的教学方式，也是适应新课程改革的重要教学方式。是建立在教案基础上针对学生学习而编写的一种学习方案。它能让学生知...[全文]
发布时间：2014-12-23
在实施素质教育的过程中，如何更有效地提高课堂效率，已成为广大教师所关注的重要问题。在高中历史课堂教学中激发与引导学生的思维，更是提...[全文]
发布时间：2014-12-23
将多媒体在高中历史课堂中进行运用已经有一定的时间，给传统的教学模式带来了很大的改变。多媒体技术在高中历史教学中的应用不仅可以把枯燥...[全文]
发布时间：2014-12-23
摘要：新课程标准强调，教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程。本文是对在教学实践中，老师与同学、同学与同学间充分、平等的交...[全文]
发布时间：2014-11-04
进入21世纪，我国开始了对基础教育的改革。改革的目标之一就是要：倡导学生主动学习，在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性...[全文]
发布时间：2014-10-23
随着时代的发展,人类创新精神的培养显得越发重要。本世纪最大的财富就是人类的创意。创新是知识经济的一个重要标志,也是一个国家能够兴旺发...[全文]
发布时间：2014-10-23
人文精神是一个古老而永恒的话题，是人之为人的一种精神。自有人类社会以来，人类的生存需要存在着两个世界：一个是充裕的物质世界，另一个...[全文]
发布时间：2014-10-23
一、关于有效教学模块的分析有效教学模块的概念是比较清晰的。其是一种科学化的教学活动，核心目标是提升教学的效益，这就需要进行最优的教...[全文]
发布时间：2014-08-30
