评价是评价者和评价对象双方相互作用共同构建的协调统一的过程,更是一个学习的过程。教学评价是课堂教学的重要组成部分,它不仅决定着课堂教...[全文]
添加时间：2015-02-04
一、对小学语文教学的重要性一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基...[全文]
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小学语文教学大纲明确规定：小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。一、以培养能力为重点语文是工具，掌握工具必须具备能力...[全文]
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《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的...[全文]
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语文是人们最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分。语文能力是人们从事学习和生活的前提，是学生学习其他学科的基本工具。在小学现阶...[全文]
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苏霍姆林斯基曾有论述：当儿童跨进校门以后，不要把他们的思维套进黑板和语文课堂的框框里，不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔...[全文]
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新课程小学语文课堂仍然要坚持融目标教学于课堂始终，切实注意参与探究过程中的师生交流、生生交流，把问题带进课堂，让讨论与合作走进课堂...[全文]
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一、重视培养学生质疑问难的能力（一）让学生质疑问难，有利于处理好教与学的关系教师和学生是构成教学的主要因素。在课堂教学中，学生应处...[全文]
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身为小学语文教师，我们都明白小学语文课程的重要作用。语文课程不仅仅是一门独立的课程，更是其他所有科目的基础，只有在学生对语文有着良...[全文]
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随着新课程改革的进程不断的推进，对于教学工作也在不断提出新的要求。在教学过程中提出，让学生快乐学习的理念，鼓励和支持教师在一个相对...[全文]
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有经验的教师会发现小学生在课堂学习时会表现出活泼好动、喜欢新奇刺激、过分依赖教师等特点。这些特点往往会成为一把双刃剑。如果我们很好...[全文]
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信息技术，即信息处理技术，指运用计算机有效地收集、传送和处理信息的技术。当今世界已跨入二十一世纪，进入了信息时代，信息技术飞速发展...[全文]
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教学生掌握一定数量的汉字，培养学生的识字能力，是小学语文教学的重要任务之一。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，教师要根据学生...[全文]
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一、简约化教学在小学语文教学中的作用和涵义简约化教学对课堂的要求就是自然和真实，简约却不简单，平实却不平庸，凸显出教学的本色，将学...[全文]
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叶圣陶先生说得好：阅读是吸收，写作是倾吐。这就明确地告诉我们：阅读是作文的基础，阅读好像蜜蜂采花，作文好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相...[全文]
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一、教学要引发情趣学《葡萄沟》一课的时候，为了引发学生的兴趣，我做了巧妙的设计。层层开展，步步推进，有条不紊。（一）逐步诱导1.展示...[全文]
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在每个班级内，学生的认知水平与智力水平的发展及学习习惯、学习方法和学习态度都不同。为了促进每个学生都能得到发展，小学语文教师有必要...[全文]
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故事是小学生知识学习、意识提升、能力发展的重要媒介，是小学生快乐认知、幸福成长的人性化、科学化素材，对小学生的健康成长具有非常积极...[全文]
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21世纪是培养学生素质教育的时期，对于学生创新能力的培养有着重要的作用。对于国家和民族来说，只有不断地创新才能在发展和竞争中立于不败...[全文]
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信息技术与小学语文学科的有效整合就是将信息技术作为一种学习工具，融合在语文课堂教学的每一个环节中，将它与语文的教学内容、教学资源、...[全文]
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