幼儿时期是语言思维能力发展的关键时期。要想培养幼儿的语言能力，幼儿教师要让幼儿敢于去表达并喜欢去表达，要为幼儿创造表达自我想法的机...[全文]
添加时间：2021-06-04
我国地域辽阔、民族众多，不同地区的人类群体在长期的生产和生活实践过程中形成了数量众多且特色鲜明的民俗文化。对于学前儿童来说，一切关...[全文]
添加时间：2021-05-31
幼儿园文化是指整个幼儿园呈现出来的物质和精神状态。其中精神状态又称为隐性文化，包含校风、班风、师生关系、精神风貌等，在凸显办学特色...[全文]
添加时间：2021-05-31
本文主要从选择符合幼儿身心特征、具有明确主题、激发亲子情感的方面入手，简要分析在生命教育背景下的幼儿园绘本教学的选择策略。...[全文]
添加时间：2021-05-17
《指南》中明确指出"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿身体健康放在工作首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视...[全文]
添加时间：2021-05-17
学术探讨“生命教育”为理念的幼儿园“养植”活动的优化实践途径
生命教育发展迅速，内涵不断扩展，深刻影响着当今教育。当前，幼儿园教育与生命教育虽然在价值追求上基本相通，但在教育实践中存在着某些背...[全文]
添加时间：2021-05-17
幼儿通过多种途径会对"生命"一词形成一些认知。这些认知会影响到幼儿在将来的成长中对生命的看法和态度。这次疫情不仅仅是威胁了人身体的健...[全文]
添加时间：2021-05-17
幼儿期是生命的奠基时期，幼儿期的生命状态制约甚至一定程度上决定着后续的生命发展。...[全文]
添加时间：2021-05-17
本文主要研究探索如何将幼儿园亲子活动与幼儿合作素养相联系, 利用幼儿园亲子活动培养幼儿的合作素养, 培养幼儿的合作意识, 触发幼儿的合作...[全文]
添加时间：2021-05-10
文章从家长自身、幼儿以及幼儿园三个方面探讨影响家长角色定位的因素, 并就如何正确定位家长的角色提出了建议。...[全文]
添加时间：2021-05-10
对目前幼儿园亲子活动中存在的问题,应该引起我们足够的重视,我们要采取一定的措施,弥补现在的不足,使幼儿园的亲子活动能够有效地发挥其教育...[全文]
添加时间：2021-05-10
通过阐述幼儿园亲子活动的内涵和幼儿园开展亲子活动重要意义, 指出了现阶段幼儿园亲子活动出现的问题, 提出了增强家长对亲子活动意义的认知...[全文]
添加时间：2021-05-10
幼儿园亲子活动是联系家长和幼儿园的重要渠道,是使幼儿园和家庭形成合力以促进幼儿全面且有个性发展的重要载体。下面是搜索整理的幼儿园亲子...[全文]
添加时间：2021-05-10
在中华传统文化中，国学经典是其中杰出的代表，其不但是面向学生开展爱国主义教育的重要素材，同时亦传承着优秀的文化。...[全文]
添加时间：2021-04-02
幼儿园是幼儿生活、游戏和成长的主要场所。怎样实现幼儿园安全管理，保证每一位学前儿童健康成长，增强学前教育的获得感，成为了当前重要的...[全文]
添加时间：2021-03-18
