学前教育论文

学术学前教育专业钢琴集体课模式的优化研究

随着社会的不断发展和学生的个性发展，创新学前教育专业钢琴集体课模式越来越受到许多钢琴教师的关注。为了避免老师在集体钢琴教学课上只注...[全文]

添加时间：2015-03-18

学术幼儿教育中促进幼儿健康成长的工作反思

近年来，随着社会经济的高速发展，促使人民生活水平不断提高，望子成龙实现梦想的心理越加迫切，人们意识到教育要从娃娃抓起，教育投资的比...[全文]

添加时间：2015-03-04

学术幼儿园教师的生存现状及其人文关怀

幼儿园持续发展的关键之-,是教师队伍的建设。而教师的精神面貌、职业理想以及正确的人生观,直接影响其工作态度和效率。儿园教师具有更容易受...[全文]

添加时间：2015-03-03

学术“生态童年”在儿童教育中的内涵及研究价值

将生态与童年组合为一个具有全新意义与内涵的词组是颇具洞察力的尝试。现今，自然与生态问题不仅在学术界是一个热门话题，在现实生活中，也...[全文]

添加时间：2015-01-23

学术0～3岁婴幼儿早期教育的政策及其落实

一、0～3岁婴幼儿早期教育的政策关注重视婴幼儿的早期发展，积极开展早期教育，对婴幼儿的后续发展和提高国民素质具有十分重要的意义。2003...[全文]

添加时间：2015-01-23

学术动画暴力对学前幼儿的影响及干预措施

随着传媒的发展和动漫的崛起，媒介对人尤其是涉世未深的孩子的影响不容忽视。对于犹如一张白纸的学前儿童来讲，媒介对他们的影响是明显的，...[全文]

添加时间：2015-01-23

学术儿童教育应以儿童天性发展为依据

一、教育的本质是促进儿童发展教育是一种培养人的社会活动，培养人是教育与其他社会活动的本质区别。那么，教育要培养什么样的人？又该如何...[全文]

添加时间：2015-01-22

学术幼师如何制作适合幼儿的多媒体课件

随着信息化时代的来临，多媒体教学课件越来越广泛地应用到幼儿园的教学活动中。多媒体教学课件通过文字、图像、音频、视频、动画来生动地呈...[全文]

添加时间：2015-01-22

学术维汉幼儿的分享行为调查比较

一、引言及选题意义分享是亲社会行为的一种表现形式，是人与人之间形成和维持良好关系的基础，早在1991年，联合国教科文组织召开的国际会议...[全文]

添加时间：2015-01-22

学术幼儿游戏活动中的问题与反思

有人说：游戏是幼儿的心理特征，游戏是幼儿的工作。也有人说：游戏是儿童的第二生命，是孩子人生的第一所学堂。这些富有哲理的话语，道出了...[全文]

添加时间：2015-01-07

学术音乐教学中如何发挥幼儿的想象能力

新《幼儿园教学指导纲要》中明确阐述了艺术领域目标：能初步感受环境、生活和艺术中的美；喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己...[全文]

添加时间：2015-01-07

学术幼儿园区域活动组织管理中的问题与对策

一、主题单一，教师高控现象：幼儿园区域活动主题内容单一，预设多，基本上都是教师一手包办、生成少甚至没有，基本上是一成不变。应对策略...[全文]

添加时间：2015-01-07

学术民族地区幼儿双语教学中园长的引领作用

2004年自治区党委印发了《关于大力推进双语教学工作的决定》，2005年印发了《关于加强少数民族学前双语教育的意见》，确立了双语教育从幼儿...[全文]

添加时间：2015-01-07

学术中班幼儿区域活动中民间游戏的应用探索

什么是民间游戏？它是由民间创编，并在民间代代相传的儿童喜闻乐见的活动。它具有形式简单、取材方便、灵活多变、内容广泛等特点，能激发幼...[全文]

添加时间：2015-01-07

学术美术教育活动中培养和挖掘幼儿的创造性

今天的幼儿是二十一世纪的建设者、创造者，他们不仅要有丰富的知识、熟练的技术，还要有革新、创造的本领。因此，培养幼儿的创造力就越来越...[全文]

添加时间：2015-01-07