开展小学科学课程的主要目的是培养学生的科学素养。教师需要采用正确的教学方法和科学的思维方式,对知识内容进行讲解,才可以促使学生树立...[全文]
发布时间:2020-12-24
中长跑运动在生理层面可以增强学生身体素质,心理层面可以磨炼学生耐力和毅力,初中生处于生理和心理均未完全成熟的阶段,借助中长跑运动可...[全文]
发布时间:2020-10-21
摘要: 本文聚焦于高中语文教学中学生语文思维培养策略的探究,结合高中阶段学生学习能力特点,从课前讨论、情境创设、内容丰富、合作学习四...[全文]
发布时间:2020-10-12
由于受到新课程改革的影响,高中数学课堂教学方式方法有了很大改变。为了适应当前课程改革的需要,高中数学教师在尽自己最大努力进行着课程改...[全文]
发布时间:2019-10-29
提高小学计算机教学效果要从多方面入手。要提升小学生对计算机课堂的兴趣, 要重视学生的动手操作能力以及小组协作能力, 要重视学生的主体地...[全文]
发布时间:2019-02-26
课堂教学是高职教育的主阵地, 目前课堂教学已发生深刻变化, 例如电气自动化专业的课堂, 项目化教学是趋势。如果没有好的课堂管理, 课堂活动...[全文]
发布时间:2018-12-28
总地来说, 小学三年级数学教育是对小学生理性思维方式的一种启蒙和带动, 是进一步深入教学的基础, 因此就需要采用最有针对性的方法来进行教...[全文]
发布时间:2018-10-24
在学校教育中,有效教学是一项孜孜以求的教学相长课题。所谓“有效教学”,又叫高效教学,与无效教学和低效教学相对。...[全文]
发布时间:2018-09-30
一、借助正确的英语读音,提高学生拼写单词的效率在学习词汇的过程中,正确的读音是非常关键的,学好词汇的一个基本条件和前提。在单词实际...[全文]
发布时间:2016-01-18
新课程教学标准的实施,对教师教学提出了新标准。初中数学定要将促进学生能力的提高、提升学生素养作为落实新课程标准的内在要求,形成系统...[全文]
发布时间:2016-01-07
随着新课程改革的进一步落实,提高数学课堂教学的有效性,成为了广大教师所追求目标和要求。所谓有效性教学,指的是学生在有效的时间内获得...[全文]
发布时间:2016-01-07
1充分利用多媒体设备和技术,提高欣赏课的教学水平音乐欣赏教学的最终目的是指导学生通过聆听音乐来感受音乐所描绘的内容是某种事物、意境及...[全文]
发布时间:2015-12-10
有效教学理论起源于上个世纪西方的教学科学化运动,是以教学效益为研究核心,让学生能够收获到实际发展,有效教学在经历了几十年的发展变化...[全文]
发布时间:2015-12-08
提起有效教学理论,我们看到更多的是在中小学教学中的应用。那么作为高校是不是就不需要或者不适用了呢?当然不是。将有效教学理论应用在高...[全文]
发布时间:2015-12-08
一、巧妙地安排数学情境,促使学生更好地学习学生是接受知识的对象,也是教师教授知识的对象,数学本身就具有很强的抽象性,对于大部分学生...[全文]
发布时间:2015-11-27
一、新课程改革背景下的小学数学有效教学理论分析(一)小学数学有效教学理论基础构建主义强调学生对知识的同化与顺应,认为学生学习的过程...[全文]
发布时间:2015-10-07
1前言作为教育教学的一种活动过程,课堂管理直接关系到课堂教学的效果。通常情况下,课堂管理的有效与否被视为教师教学能力高低与否的一个重...[全文]
发布时间:2015-09-16
前言:现阶段的数学课堂,要求教师充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,提升学生的学习积极性,培养学生的逻辑思维能力和独立思...[全文]
发布时间:2015-09-15
引言:在新课程改革的影响下,我国各地的学校开始逐步建立起了更为科学合理的教育观并制定了相应的教学制度与目标。教师的教育行为和教育方...[全文]
发布时间:2015-09-15
阅读教学是初中语文教学极其重要的组成部分,也是提高学生语文素养的一个重要方面。如何改进阅读教学、提高教学效率,是摆在所有语文教育工...[全文]
发布时间:2015-09-14
一、传统教学出现的原因笔者多年的教学经验发现传统的教学方法不能真正挖掘出学生自主学习和创新的能力。究其原因,一是教师没有树立注重教...[全文]
发布时间:2015-09-02
随着新课程改革的不断深入,有效教学日益深入人心.在具体的教学中随之间展开了一系列的实践与研究,实现有效教学成为广大教师共同的目标.何为...[全文]
发布时间:2015-07-18
课程改革的推进对于小学课堂教学提出了更高的要求。小学数学课程作为小学课程的重要组成部分,新课改也对其提出了新要求,最新颁布的小学数...[全文]
发布时间:2015-07-18
有效教学是能训练学生从不懂到懂,从不会到会,从不好到好的教学,能引导学生力求高效、有所收获的教学,是一线教师一直努力的方向。作为一...[全文]
发布时间:2015-07-18
师者,传道授业解惑者也。如何将知识全面系统地传授给学生是教师所面临的首要问题。简而言之,就是教学方法。而作为众学科当中学习起来相对...[全文]
发布时间:2015-07-18