特殊教育学校作为专门为特殊需要儿童提供教育的学校机构, 不仅要对他们的学习和掌握基本的生活技能负责, 更要重视其心理的发展。...[全文]
发布时间：2018-09-29
家庭对于学生心理健康的重要性需要引起社会的广泛关注,家庭对于学生的影响力是任何其他空间都无法替代的,缺乏父爱与母爱,孩子的心理是不完整...[全文]
发布时间：2018-03-28
茶文化蕴含着中华民族几千年的文化底蕴以及处世智慧,所以加强对当代大学生开展茶文化教学,可以更好地提高当代大学生的人际交往能力,提高学生...[全文]
发布时间：2018-03-28
在以往的高中地理教学中，教师注重的是基础知识的讲解，忽视了教材中所隐含的心理健康知识，这样就使得高中生只是单纯地学习地理知识，无法...[全文]
发布时间：2017-04-12
结论贫困大学生作为高校大学生当中的弱势群体，已经引起学校和社会的广泛关注。贫困大学生的心理健康问题，是高等教育不可忽视的重要话题，...[全文]
发布时间：2017-04-07
结语积极心理学的提出打破了传统消极心理学的理念和模式，带领我们发掘自身的积极力量，寻找生活中的幸福、快乐。我国高校大学生心理健康教...[全文]
发布时间：2017-04-07
四、构建大学生积极心理健康教育模式教育模式是人们对教育进行有效实践而采取的一种教育策略的集合体系，特点是体现出一定的程式。构建大学...[全文]
发布时间：2017-04-07
三、大学生心理健康教育存在的问题（一）调查问卷的基本情况1.调查对象的基本情况本次问卷调查的调查对象选取渤海大学、辽东学院、华南师范...[全文]
发布时间：2017-04-07
二、大学生积极心理健康教育概述（一）概念阐述1.积极心理学积极心理学是20世纪末由美国心理学家马丁塞里格曼首先提出并积极倡导。塞里格曼...[全文]
发布时间：2017-04-07
摘要转型社会的快速发展使大学生面临着人际交往、择业就业、社会竞争等多方面的压力，心理压力也随之加大，出现了诸多心理问题，这都影响了...[全文]
发布时间：2017-04-07
摘要注意力是学生基本的学习能力，很大程度上影响学生上课吸收知识的情况，是思维和记忆的基...[全文]
发布时间：2017-03-07
摘要本研究选取黑龙江省三所中学的566名中学生作为研究对象，对其进行了依恋、人格、偶像崇拜的问卷研究，调查了当代青少年偶像崇拜的现状，...[全文]
发布时间：2017-03-02
随着《中小学心理健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的颁布，学校心理健康教育逐步走上了规范化和专业化的道路。当前，心理健康教育课...[全文]
发布时间：2017-02-27
在小学阶段，孩子的心理逐渐从幼稚走向成熟，不论是生理还是心里都处在特殊的过渡时期，不具备一定的情绪管理能力，心里敏感容易迷失、自我...[全文]
发布时间：2017-02-27
现代教育技术的进步使得越来越多的教学设备被引入课堂，交互式电子白板就是其中的一种。它是一种结合计算机和投影仪，用于实现课堂上师生互...[全文]
发布时间：2017-02-27
在当前我国构建社会主义和谐社会的大背景下，在我国基础教育从应试教育向素质教育转变、我国高等教育由精英教育转向大众教育的大前提下，建...[全文]
发布时间：2017-02-27
摘要通过对以往研究的查阅，目前关于乡村教师职业倦怠的研究并不多，大多数教师职业倦怠的研究都集中于一般教师群体，并未对乡村教师这一群...[全文]
发布时间：2017-01-18
6结语随着新世界教育改革的不断发展，在小学语文的阅读教学中渗透心理健康教育成为研究者关注的重点。通过研究者对大量文献的查阅和小学语文...[全文]
发布时间：2016-11-02
5小学语文阅读教学渗透心理健康教育的策略小学语文阅读教学渗透心理健康教育的策略主要包含三个方面的内容，从学生方面要求抓住学生的阅读心...[全文]
发布时间：2016-11-02
4小学语文阅读教学渗透心理健康教育的途径4.1通过课堂阅读教学实现心理健康教育的渗透。4.1.1通过角色扮演体会阅读教材表达的情感。在课堂阅...[全文]
发布时间：2016-11-02
3小学语文阅读教学渗透心理健康教育的调查分析3.1小学语文阅读教学渗透心理健康教育的调查内容。3.1.1小学语文阅读教学渗透心理健康教育的调...[全文]
发布时间：2016-11-02
2小学语文阅读教学和心理健康教育的相关因素分析2.1小学语文阅读教学的相关因素分析。2.1.1小学阶段阅读教学的目标。在新课程背景下，要求全...[全文]
发布时间：2016-11-02
1绪论1.1研究缘起。小学语文阅读教学和心理健康教育之间即各成体系，又密切联系。在传统的语文阅读教学中教师是没有将阅读教学与心理健康教...[全文]
发布时间：2016-11-02
摘要随着时代的高速发展，在小学生群体中出现了越来越多的心理问题，也引起了教育界和学术界的关注和重视。小学语文在各学科中占有重要的地...[全文]
发布时间：2016-11-02
1、问题的提出及研究意义3-6岁的学前儿童还处在心理成长发展的关键时期，他们具有巨大的发展潜力和可塑性，由于他们在心理上极不成熟，自我...[全文]
发布时间：2016-09-19
