随着教育教学评价范围的进一步扩大,教育教学评价结果愈来愈受到重视,教育教学评价功能得到更大地发挥.需要运用定量方法来处理和分析评价信息...[全文]
添加时间：2014-12-08
教育管理是关切教育组织运作的一个研究和实践领域.《国家中长教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》基于我国教育改革与发展的现实需要,提出...[全文]
添加时间：2014-12-08
教育本身是一个文化的过程,学校发展也是一种文化建构的过程.文化赋予学校教育的一切活动以生命与意义,文化的缺失就意味着生命的贬值与枯萎....[全文]
添加时间：2014-12-08
一、引言近年高等教育规模不断扩大、教育资源整体配置滞后,使得高等教育质量参差不齐而且难以提升.自武汉大学率先提出创造、创新、创业的三...[全文]
添加时间：2014-12-08
1.管理哲学在教育管理中的内在动因在教育管理中,加强教育良性互动,值得就是在教育过程中,师生分别进行交换以及互动,而不是单方面的传授.它强...[全文]
添加时间：2014-12-08
一、引言发展性评价(DevelopmentalEvaluation)可以追溯到20世纪90年代初英国开放大学教育学院纳托尔(Latoner)和克利夫特(Clift)等人提出的发...[全文]
添加时间：2014-12-08
教育管理范式是教育管理的一种理论模型和实践范例,是从教育管理理论到实践的一套系统的整合机制和样式,是教育管理理性发展的较高形态和实践...[全文]
添加时间：2014-12-08
1灾害教育缘起、现状可持续发展是一个世界性课题,人口、资源、环境问题历来是经济社会发展关注的热点.灾害(disaster)极具破坏力,是经济、社...[全文]
添加时间：2014-12-08
1.典型示范教育的应用群体和应用前景1.190后学生特点90后大学生指是1990年到1999年年底为止出生的进入大学的中国公民.2008年入学的大一新90...[全文]
添加时间：2014-12-06
题目：她经济时代下女性消费的特点与营销策略目录摘要（详见正文）一、弱势群体的概述二、班级中弱势群体形成的原因（一）学校教育的影响（...[全文]
添加时间：2014-11-26
本文针对多元化的校园文化，浅谈我们该要形成的一些人文大学精神。我们可以根据一些不同的舆论风气和在某个社会群体或个体的价值取向从而判...[全文]
添加时间：2014-11-25
新媒体技术作为一种新兴的技术，主要具有数字化、个性化、共享化及开放化的特点。在新媒体时代下，每一个人都是信息的传播者，同样也是信息...[全文]
添加时间：2014-11-25
作为一种独立的教育形态,家庭教育具有学校教育和社会教育不可替代的功能和教育价值,家庭教育在整个教育体系,乃至个体人生发展中,犹如建设高...[全文]
添加时间：2014-11-17
题目：侨兴小学创办农业科普教育特色建设的设计目录摘要（详见正文）关键词一、什么是办学特色?二、创办特色学校的意义三、侨兴小学学校概况...[全文]
添加时间：2014-11-08
题目:银川市西夏区小学学生厌学现状调查分析目录摘要（详见正文）关键词一、反思性教学对教师专业成长的重要意义二、教师专业成长过程中反思...[全文]
添加时间：2014-11-08
题目：银川市西夏区小学学生厌学现状调查分析目录摘要（详见正文）关键词绪论一、小学生厌学现状调查与特点分析二、导致学生厌学的原因分析...[全文]
添加时间：2014-11-08
一、高校教育管理特征高校教育管理是高校管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,...[全文]
添加时间：2014-11-07
高校的任务重大，担任培养创新型人才的重任与实施科教兴国的主力军，在高校常规性工作中学生管理一直受到广泛的重视。近年来我国高校广泛招...[全文]
添加时间：2014-11-06
根据上海市教育科学研究院、麦可思研究院等机构的研究显示,全国有近一半的高职院校建立了教学质量监控机构,其中浙江省有32所①,占全省高职院...[全文]
添加时间：2014-11-05
目前，国际社会非常重视管理的作用，将管理和科技放在同等地位，科技与管理的结合能够产生良好的经济效益与社会效益。迈入新世纪后，面对纷...[全文]
添加时间：2014-11-05
