2 研究对象与方法
2.1 研究对象
恒大足球学校现状与模式2.2 研究方法。
2.2.1 文献资料法
通过查阅中国期刊网、武汉体育学院图书馆搜索引擎的检索，搜集相关文献，并对文献进行了分析整理，以了解当前相关研究的现状。
2.2.2 专家访谈法
通过对武汉体育学院的专家教授和恒大足球学校 7 名高级教练员进行访谈，收集他们对本研究相关问题的看法或建议，以确保研究的可行性、科学性和严谨性。访谈武汉体育学院教授 3 人，副教授 4 人，高级教练员 7 人。
2.2.3 数据分析法
根据本文的研究目的，更为科学地解释所有阐述的相关问题，采用 Spss 数据统计软件和 Excel 软件对收集数据进行数理统计分析。
2.2.4 问卷调查法
根据本文的研究目的，利用问卷调查法对恒大足球学校 128 名青少年足球教练员进行有关青少年后备人才培养模式中教练员和运动员现状调查和分析。
（1）问卷检验：为了保证问卷的效度，征询 7 名专家意见并对问卷进行评定、检测统计结果。信度检验采用卡方检验。
（2）信度检验：教师问卷信度使用卡方检验（Cronbach's Alpha），教师问卷 α 系数为 0.805,大于 0.6,认为信度较高。
