本文研究了高中音乐教学中存在的问题,提出了推动高中音乐课程发展的具体策略,为提高学生的音乐素养提供了条件。 ...[全文]
发布时间：2020-11-09
本文主要分析高中课堂有效实施民族音乐教学的重要性,指出音乐教学过程当中存在的一些问题,针对这些问题,探讨相应的教学策略,以提高民族音乐...[全文]
发布时间：2020-11-09
音乐教育中学生创造力的培养只有高中音乐教师增强培养学生创造力的重视，才可在足够的动力下帮助学生分析与思考作品内在含义。...[全文]
发布时间：2020-11-09
通过分析体验式教学在音乐鉴赏中的价值,结合当前高中音乐鉴赏教学的实际情况,提出以时代潮流丰富教学内容、以信息技术丰富教学方式、以背景...[全文]
发布时间：2020-11-09
本文将从当下音乐学科中相对薄弱的音乐编创教学入手，根据高中音乐编创教学现状，从核心素养的角度对其提出建议。...[全文]
发布时间：2020-11-09
进一步改善高中音乐教学环境,改进中学音乐课程的教学内容和方法,创新音乐教育的教学手段,有利于培养学生的音乐表达欣赏能力,可以全方位提高...[全文]
发布时间：2020-11-09
本文将对高中音乐教学中应用流行音乐的意义进行介绍,并从多角度出发,提出多种将流行音乐运用到教学过程中的方法,以期为广大高中音乐教师提供...[全文]
发布时间：2020-11-09
在实际教学当中,就需要教师进一步实践最新的教学观念,提高学生自身的音乐文化修养,将教师这一引导角色扮演到位,采用最新的教学方法进一步激...[全文]
发布时间：2020-11-09
文章以高中音乐为例,就高中音乐教学中的课程整合展开探究,旨在达到抛砖引玉之效,启发广大同仁创新教学方法,为推动高中音乐教学做出努力。...[全文]
发布时间：2020-11-09
要想实现学生全面发展,音乐素养提升,个性技能提高,就必须有学校、教师、学生、家庭、社会的力量保障。高中音乐课堂必修与课外第二课堂并重,...[全文]
发布时间：2020-11-09
