师德论文

学术青年教师师德修炼的六个途径

教育,自古以来都是民族振兴的基石,而教师是教育得以发展的根基。教师不仅是人类文明的传承者,也是推动教育事业又好又快发展的关键,要想有高...[全文]

发布时间：2019-10-28

学术师德师风建设现状与开展路径

什么是师德?“师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质。”评价一个教师合格称职不仅仅在于考察...[全文]

发布时间：2019-10-28

其它教师德育教学论文发表(全面分析）

教师的天职责就是教书育人，教学生学懂知识固然重要，但教学生做人更加重要。始终把好“品德这个方向盘”，又不放松“知识这个发动机”，做...[全文]

发布时间：2019-09-10

学术师德建设中文化关怀的应用

优良的文化能促进个体道德的积极建构。譬如, “刚柔交错, 天文也;文明以止, 人文也。观乎天文, 以察时变;观乎人文, 以化成天下。” (《周易...[全文]

发布时间：2019-07-22

学术师德政策的特性和层次划分

师德问题的治理不能依靠“头痛医头, 脚痛医脚”的零散策略, 而必须基于合理完善的师德问题治理长效机制的建立, 由此, 才能妥善解决已有的师...[全文]

发布时间：2019-07-22

学术基于立德树人的师德核心要素建设

师德师风建设应当像学生的升学率一样被纳入教师的激励奖惩体系里, 这样, 不仅能让学校及时了解学生对教师的反馈, 更容易使教师形成“赛跑”...[全文]

发布时间：2019-04-10

学术大学院校师德考核负面清单制度构建分析

受市场经济、不良社会思潮等多种因素的干扰, 加之高校现行师德考核机制的实施乏力以及部分教师自我师德的隐性放弃, 高校师德建设形势严峻, ...[全文]

发布时间：2019-04-10

学术浅析新时代师范生师德养成教育对策

高等师范院校承担着培养“准教师”的重任。本研究认为, 高师院校应当明确师范生师德培育的政治方向, 建立“多位一体”的师范生师德教育模式,...[全文]

发布时间：2019-01-10

学术中专学校师德师风存在问题与解决途径

尊师重教, 是中华民族的传统美德, 中职学校也应该坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的原则, 明确师风建设是中职学校精神文明校风建设的...[全文]

发布时间：2018-11-26

学术新时期师德建设的难题与对策

作为人类灵魂的塑造师, 教师职业的特殊性要求教师自己首先要有高尚的灵魂。师德建设的过程, 既是学习的过程也是实践的过程, 在新时代下必将...[全文]

发布时间：2018-11-26

学术乡村教师师德建设的必要性与路径

在新时期新形势上, 师德建设更为重要, 神圣的职业更需高尚的师德。师德是教育永恒的主题, 教师培训是师德加强的主要抓手, 我们应该义不容辞...[全文]

发布时间：2018-09-29

学术中小学师德建设困境与解决策略

在我国中小学教师群体中, 教师因本身不思进取、教师专业思想不坚定、个人发展目标模糊、市场经济的影响、教师奉献精神缺失等, 直接影响了中...[全文]

发布时间：2018-09-29

学术师范生师德教育中要处理好的三种关系

教师是人类灵魂的工程师, 具有重要的学识与品德价值, 而非单纯讲授的工具价值。教育评价体制的健全改善, 媒体评论趋于的理性客观, 最终会使...[全文]

发布时间：2018-09-10

学术大学院校青年教师师德建设研究概述

探讨高校青年教师师德建设问题要体现时代性就必须紧密结合时代背景分析高校青年教师特征, 在借鉴学术界已有成果基础上, 取其精华, 去其糟粕,...[全文]

发布时间：2018-09-10

学术高职教师师德问题及其成因分析

师德是高职院校教师素质的基石。加强新时期高职院校的师德师风建设需要找准目前师德问题产生的原因， 分析其产生的根源， 才能在提升职业教...[全文]

发布时间：2018-07-16

学术辅导员师德师风现状与构建对策

校园文化蕴含着丰富的育人价值， 是辅导员塑造品格、滋养正气、砥砺意志的文化环境， 是师德师风建设的环境依托。[7]良好的校园文化环境有利...[全文]

发布时间：2018-07-16

硕士J市区小学教师德师风建设对策研究

第5章J市区小学教师德师风建设对策研究5.1营造良好氛围，促进师德师风建设5.1.1营造良好的社会舆论氛围要促进小学教师的师德师风建设，首先...[全文]

发布时间：2018-04-26

硕士J市区小学师德师风问题分析

第4章J市区小学师德师风问题分析通过对J市市区小学生家长与学生进行问卷调查，总体上J市市区小学的师德师风建设成效显着，绝大学生家长对教...[全文]

发布时间：2018-04-26

硕士学生家长对学校教师师德师风的评价

第3章J市区小学教师师德师风调查为了更加准确的了解J市小学教师的师德师风建设情况，全面了解学生家长对J市小学教师在师德师风方面的评价，...[全文]

发布时间：2018-04-26

硕士师德问题的国内外研究现状

第1章绪论1.1研究背景及意义1.1.1研究背景学高为师，身正为范，简短字句概括出教师风范，它一方面要求教师必须知识渊博，业务精湛，能力突出...[全文]

发布时间：2018-04-25

学术市区小学师德师风构建问题探析

针对具体形成因素，结合J市的实际情况，开展了小学教师师德师风问题对策研究，提出了营造良好氛围，完善制度建设，提高自我修养等理论观点。...[全文]

发布时间：2018-04-25

其它师德建设课题开题报告精选

师德是一个很可贵的品质，它不仅关系着学校的氛围，也是给学生的宝贵的精神财富。在研究这个课题之前需要写开题报告，接下来我们就通过一篇...[全文]

发布时间：2017-07-10

学术小学教师德育论文范文3篇

第一篇关于师德论文：《小学教师德育素养的培育*》对小学教师德育素养这个问题的思考源于上世纪八十年代末我做大学生德育工作。2006年，我来...[全文]

发布时间：2017-07-06

学术论师德与“实现中华民族伟大复兴”的关系

“中国梦”作为中华民族和平崛起的时代强音，正在以雷霆万钧之势席卷华夏大地，它凝聚了一大批志士仁人，投身到“实干兴邦”的伟大实践和创...[全文]

发布时间：2017-06-27

学术教师专业自主发展中师德建设的核心与途径

教师专业发展使得教师在社会地位、自主权、权威性等方面得以提高的同时，也对教师个体的内在素质提出了更高的要求，这种高要求不仅体现在专...[全文]

发布时间：2017-06-27