瑞士教育家皮亚杰说过：儿童是具有主动性的人，所教的东西要能引起儿童的兴趣，符合他们的需要，才能有效地促使他的发展。培养学生学习兴趣...[全文]
发布时间：2016-03-11
教师在设计数学练习时应着眼于促进学生全面发展，面向全体学生。使每个学生都获得不同程度的发展，既要注意使学生掌握数学基础知识和基本技...[全文]
发布时间：2016-03-11
一、农村地区小学数学探究式教学现状分析（一）教师探究教学现状及原因分析从目前的农村小学数学教师的相关抽样调查结果来看，农学小学中超...[全文]
发布时间：2016-03-11
多媒体教学凭借其形象、生动、直观的特点，以图文并茂、声像同步、动静皆宜的表现形式，将课堂教学引入了一个全新的境界，它作为一种优化课...[全文]
发布时间：2016-03-11
小学数学教育，这是我国实施基础教育的重要组成部分，对于处在启蒙阶段的小学生来说具有非常重要的意义。现阶段，要想实现我国小学数学课程...[全文]
发布时间：2016-02-17
小学生处在一个对玩乐有极强兴趣的阶段，课后的游戏活动在学生心中的影响十分深远。以至于许多学生在课堂教学开始之初仍处于回味课间休息时...[全文]
发布时间：2016-02-17
一、传统教学中存在的主要问题（一）在教学目标上以书本知识为本位现阶段的小学数学教学重点仍是数学基础知识和基本技能，俗称双基.双基是我...[全文]
发布时间：2016-02-17
一、运用现代教育技术,有利于培养和调动学生的学习兴趣学习的最好效果，是对所学知识的兴趣。是的，兴趣是最好的老师。小学生天性好奇、爱动...[全文]
发布时间：2015-12-23
富尔曾指出：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。而学会学习的基本途径是善于自学。若翻阅一下古今中外的科学文化界的名人...[全文]
发布时间：2015-12-09
新课程标准改革作为近年来基础教育界的重大改革得到了教育界和社会各界的广泛关注，对新课程标准背景下教育理论和实践的重要变化广大教育工...[全文]
发布时间：2015-11-27
素质教育是深化教育改革的主题，课堂教学是实施素质教育的主渠道，为了使素质教育得到有效的实施，就要优化课堂教学，优化优化课堂教学模式...[全文]
发布时间：2015-11-27
随着新课程改革的不断深入，我们的教学方式方法以及教学观念都有了一定的发展和进步。小学数学教学已经不仅仅是简单的讲解式教学，也不再是...[全文]
发布时间：2015-11-27
小学数学教学方面最主要的教师、教材、学生三者关系如何平衡和把握，这是需要具有领导者的教师，推陈出新，打破传统上自我陶醉的教学模式,把...[全文]
发布时间：2015-11-27
问题是课堂中的重要元素之一,没有问题的课堂一定是没有活力的。近年来，问题串已经在课堂教学中越来越多地被运用。所谓问题串指的是基于情境...[全文]
发布时间：2015-11-27
学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者。教师教学的主要任务，就是教会学生运用已有的知识进行探索，积极主动地学习。在小学教学的教学...[全文]
发布时间：2015-11-27
一、小学数学生活情境教学的作用（一）能够激发学生学习数学的兴趣,密切数学与生活的联系数学生活情境教学能够直观地把知识摆在学生面前，学...[全文]
发布时间：2015-11-27
一、合理使用教材，引入生活素材和实例数学教材是学生获得知识的主要源泉，教材也是教师实施教学的主要依据。教师在传授知识的过程中要考虑...[全文]
发布时间：2015-08-20
微课指的是时间在十分钟以内，教学内容范围小，清晰明了，集中讲解一个问题的微型课程。并不是所有教学内容都可以用微课来进行，相较而言，...[全文]
发布时间：2015-08-20
在第三次科技革命的推动下人类社会进入了信息时代，信息技术在广泛地影响我们的生产和生活的同时也给学校教育带来了巨大的变化，我们的基础...[全文]
发布时间：2015-07-18
随着新一轮课程改革的深入发展，对于小学课堂教学提出了更高的要求，那就是要在课堂教学过程中充分地发挥学生的主体地位，促进学生的全面发...[全文]
发布时间：2015-06-24
在小学数学教学中小组合作学习无疑是一个极具创新意义的成功学习模式。小组合作学习模式是指小学数学教学过程中，学生以合作学习小组为基本...[全文]
发布时间：2014-12-25
