校园欺凌危害巨大，一旦发生，它不仅直接伤害被欺凌者和加害者双方，还会间接祸及他人。无论事后弥补措施多么得力有效，都无法彻底弥合学生...[全文]
添加时间：2020-05-29
社会经济和城市化进程的快速发展以及贫富差距的分化，造成了留守儿童的出现，而留守儿童也是社会发展的必然结果和必然产物。父母缺席的关爱...[全文]
添加时间：2020-05-29
所谓的情感，简单地说，就是人们在对客观事物的认知过程中所产生的某种心理反映。情感教育就是在充分挖掘这种心理反映的前提下，充满感情地...[全文]
添加时间：2020-03-10
教育管理是应用管理科学和教学理论的原理和方法来管理教育、组织、计划、协调和控制等行政职能。配合课程的各个要素, 使其充分发挥作用, 可...[全文]
添加时间：2020-03-10
形成正确的自我意识， 是形成人的内心个性和心理特征的关键， 可以有效控制和调节自我情绪。因此， 自我意识的形成对每个人都非常重要。...[全文]
添加时间：2020-01-20
班级家长工作的形式多样， 归纳起来常用的主要有电话、面谈、家访、家长会、家长开放日等。随着时代的发展， 传统的家长工作方式已经无法满...[全文]
添加时间：2020-01-20
对于幼儿园来说， 班级规范是幼儿园各项活动顺利开展的前提和保证， 一个班级常规好不好， 直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。...[全文]
添加时间：2020-01-20
班级作为幼儿园保教工作的基本载体， 班级管理工作会对幼儿教育产生直接影响。随着我国基础教育的持续推进， 国内幼儿园班级管理中存在的问...[全文]
添加时间：2020-01-20
幼儿园作为教育初级阶段， 幼儿园班级管理水平高低将直接影响到幼儿的身心健康成长， 其重要性不言而喻。...[全文]
添加时间：2020-01-20
幼儿年龄阶段的孩子心智还不够成熟， 经历也非常少， 他们在幼儿园的成长发展与生活状况， 能体现出一个园内整体综合工作的水平， 尤其是班...[全文]
添加时间：2020-01-20
民主通常表示自由、平等。民主在教育范畴体现就是教育民主，提倡民主教育是实现教育民主要求的根本途径。班级民主管理是教育民主化在班级管...[全文]
添加时间：2020-01-20
一个优秀的班级， 就像一篇优秀的散文， 形散神不散。一个个性格各异的幼儿就像一颗颗玲珑剔透的珠子， 要想把他们串成一条美丽的项链， 智...[全文]
添加时间：2020-01-20
班级管理是幼儿园管理工作的基础性内容，幼儿园教师是幼儿园班级管理工作的主体，教师主体的能动性与创新性直接影响幼儿园班级管理工作...[全文]
添加时间：2020-01-20
凡是有见识的教育家都很重视幼儿教育。我国的教育家陶行知早在1926年撰写的《创造乡村幼稚园宣言书》中就断定幼稚教育是人生教育的基础， 必...[全文]
添加时间：2020-01-20
近年来， 我国幼儿教育机构的结构发生了变化， 基本形成了社会力量办园正逐步上升成为主体， 国家、集体、个人一起办园的局面， 为更多的学...[全文]
添加时间：2020-01-20
在幼儿教育男教师入职后， 加强组织领导责任落实， 制订切实可行的男教师队伍建设规划， 建立健全有效的男教师队伍管理与服务机制， 切实保...[全文]
添加时间：2020-01-20
"即知即传"的"小先生制"由我国著名教育学家陶行知提出， 其观点意在强调幼儿是中国未来发展的接班人。...[全文]
添加时间：2020-01-20
有人说， 孩子是祖国的花朵。我国在教育层面实行科教兴国的政策， 由此可见， 幼儿教育管理的重要性。...[全文]
添加时间：2020-01-20
近年来， 中国财政体制改革进程不断深入， 同时幼儿教育迅速发展， 给中国教育事业带来了深远影响。...[全文]
添加时间：2020-01-20
对于幼儿来说， 幼儿教师是重要的启蒙教育者， 对于幼儿的有不可获缺的作用。一直以来， 幼儿教师都是作为十分崇高和神圣的职业存在， 其不...[全文]
添加时间：2020-01-20
