结 论
纵观人类发展历史，每一次科技革命都深刻改变着世界的面貌。第三次科技革命是以电子计算机技术和通讯技术为代表的革命，它正深刻地影响到人类的各个行业。网络的兴起和发展，不仅给以马克思主义意识形态为指导的中国带来了机遇，也带来了及其巨大的冲击和挑战。以美国为首的西方发达资本主义国家利用网络竭尽全力地输出他们的意识形态和价值观念，他们把“和平演变”的希望寄托在青少年身上，而大学生群体是一个思维活跃和流动性强的群体，从而成为成为西方意识形态渗透的重点和目标。本文在马克思主义指导下，坚持理论和实践相结合，对西方意识形态网络渗透进行了分析和研究，并得出以下两点初步结论：
第一，网络作为一种信息传播和交流的工具，它给我们带来挑战的同时，也是我们党领导下社会主义意识形态建设的重要载体。新时期，网络的快速发展，在高校传播信息，学习知识，宣传党的路线、方针、政策方面也发挥着积极作用。
第二，我们可以从马克思主义理论阵地建设，马克思主义理论宣传的吸引力和战斗力，高校网络道德建设和网络监管力度等方面采取有力措施，从而确保马克思主义意识形态的网络主导地位。
本文详细阐述了意识形态的定义，西方意识形态网络渗透的现状及对高校的影响，认真分析了在西方意识形态网络渗透背景下我国高校网络意识形态工作的对策建设。意识形态安全是国家安全的重要组成部分，信息的快速发展和网络的出现，要求我们在遵循社会发展规律的前提下，积极探索，大胆创新，争取不断巩固和扩大马克思主义意识形态在网络上的话语权。
鉴于本人学识有限，本文对西方意识形态渗透背景下我国高校意识形态安全的研究还不够深刻，个别观点难免有失偏颇，比如，西方意识形态对我国高校网络渗透的认识不够全面，有待进一步挖掘；在对策建设上缺乏高层次的认识和分析，总之，本文的研究还是初步的，探索性的。对马克思主义意识形态的研究是一项长期而复杂的工程，本人在未来的学习中一定认真研究，积极向导师及各位老师请教和学习，弥补自己不足之处。新时期，我们要与与时俱进，开拓创新，积极主动的把相关研究工作坚持下去，推动马克思主义意识形态建设的发展。
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