文章就五年级的教材现状、课时现状与学生生理条件、学生能力进行分析, 针对歌唱教学方面提出有效的教学策略。...[全文]
发布时间：2021-03-06
通过对《苔》这一课的研究分析，“高参小”项目进行至今，很好地贯彻落实了将音乐渗透在学生的生活和素养之中这一创新理念，并且设计出一系...[全文]
发布时间：2021-03-06
游戏融合下的小学音乐教学活动设计，需要教师发挥主导作用，对音乐资源展开整合处理，筛选游戏与音乐融合的切入点，确保游戏能顺利进入小学...[全文]
发布时间：2021-03-06
教师应在课堂教学中不断优化教学设计,以核心素养为导向,引导学生对音乐欣赏课产生学习兴趣,从而提高学生的音乐素养,促进学生全面发展。...[全文]
发布时间：2021-03-06
该文从音乐教育和德育的关系入手,分析了目前小学音乐教育德育存在的问题存在的3个问题,最后提出了小学音乐教学德育功能的渗透路径的3个方法...[全文]
发布时间：2021-03-04
在小学阶段,教师要重视小学音乐的德育功能,通过不断地发掘小学音乐教学中的德育因素,促进学生真确的人生观和价值观的实现,促进学生健康的心...[全文]
发布时间：2021-03-04
该文从音乐教育和德育的关系入手,分析了目前小学音乐教育德育存在的问题存在的3个问题,最后提出了小学音乐教学德育功能的渗透路径的3个方法...[全文]
发布时间：2021-03-03
在小学阶段,教师要重视小学音乐的德育功能,通过不断地发掘小学音乐教学中的德育因素,促进学生真确的人生观和价值观的实现,促进学生健康的心...[全文]
发布时间：2021-03-03
中小学音乐教师必须针对当前音乐教育活动中存在的问题，制定相应解决对策，全面提升中小学音乐教育效果，促进学生良好发展。...[全文]
发布时间：2020-12-09
舞蹈是能够创造美的一种艺术,良好的音乐素养能使舞蹈者找到舞蹈感觉。在舞蹈教学中要结合音乐,使舞蹈节奏能够跟上音乐节奏,节奏中的舞蹈能够...[全文]
发布时间：2020-09-08
在传统的课堂教学过程当中,师生之间的交流相对来说是比较欠缺的,老师的威严比较强,往往难以和学生进行平等的交流,这就使得老师对学生的了解...[全文]
发布时间：2020-09-08
在当前的小学音乐课堂教学当中,整体水平仍旧有很大的提升空间,不少音乐教师因为对素质教育和核心素养缺乏全面的了解和掌握,在传统教学模式的...[全文]
发布时间：2020-09-08
小学音乐教育的首要目标是激发学生学习兴趣.教师在课堂教学中运用各种新颖、有特色的教学方法与手段,激发和培养学生对音乐的兴趣,提高音乐课...[全文]
发布时间：2020-09-08
人民音乐出版社教材编写者用心良苦,从小学音乐教材二年级下册第六课《兽王》《两只老虎》这首歌曲开始,涉足二声部轮唱教学,这是小学生第一次...[全文]
发布时间：2020-09-08
在小学传统音乐教学课堂上,音乐知识大多依靠教师传授,学生要在课堂上吸收、分析教师所讲解的内容,并在脑海中转化成立体的音乐形象,才能掌握...[全文]
发布时间：2020-09-08
对于小学生来说,不论学生学习的音乐还是语文等等学科都是涵盖在文化的范围内,所以在对小学生进行音乐教学时可以很好地培养小学生的文化素养,...[全文]
发布时间：2020-09-08
古诗词与音乐之间有着极强的关联性,比如在京剧表演中,戏曲演员会通过唱念诗词表达情感;在舞蹈表演中,舞蹈演员也会将由古诗词改编的曲目通过...[全文]
发布时间：2020-05-09
随着现代教育技术的飞跃发展, 电化教学超越了传统教育教学的视野, 业已成为小学音乐教学中重要的辅助手段。...[全文]
发布时间：2020-03-26
作为中华民族的一份子,应该肩负起传承与发展民族音乐的重任。对于教育工作者而言,应该在小学时期就进行教育工作,这样才能将我国的民族音乐得...[全文]
发布时间：2019-11-20
本文将对音乐心理学在小学音乐教育中的应用进行研究和探讨。...[全文]
发布时间：2019-11-19
文章从通过听觉进行情境创设,提升学生兴趣;通过身体运动,展开小学音乐教学;通过视听动组合,更好地体验音乐情感三个方面阐述了多元感官在小学...[全文]
发布时间：2019-11-19
如何提高小学音乐教学的课堂效率，最大限度的发挥音乐的功效，是当前音乐教师必须加以重视和解决的问题。...[全文]
发布时间：2019-11-19
在音乐教学的过程中,教学模式也需要进行改革,体态律动教学就是一种有趣的教学方式,本文就体态律动教学在小学音乐教育中的应用进行了论述。...[全文]
发布时间：2019-11-19
本文主要探讨了游戏教学法在小学音乐教学中的必要性，并探究了游戏与音乐之间的关系，以此来加强游戏教学法在小学音乐教学中的应用。...[全文]
发布时间：2019-11-19
文章从建立多元化的音乐评价体系，鼓励学生全面发展；注重学习过程的评价，避免以偏概全；采用多种形式的音乐评价...[全文]
发布时间：2019-11-19
