该文主要对美术教学进行情感渗透教学的价值和措施进行了分析,美术课堂情感教学的渗透是当前美术教学中非常重要的一个部分,借助情感教学的渗...[全文]
发布时间：2020-09-18
美术教学课堂是弘扬传统文化艺术的一个绝佳平台,美术教师亦是弘扬传统文化艺术的组织者和实施者,因此教师首先要不断提高自身专业素养,汲取传...[全文]
发布时间：2020-09-18
将慕课与初中美术鉴赏相结合，可以为初中美术教育提供发展动力的同时，也为提高美术教育质量和水平提供助力，让教师和学生从中受益。...[全文]
发布时间：2020-09-18
中国画鉴赏教学作为初中美术教学的重要组成部分,具有重要的意义和价值,如可以促进文化传承发展,培养学生的审美能力,激发学生的民族自豪感和...[全文]
发布时间：2020-09-18
美术学科具有明显的实践性特点，教师如果一味采用口头讲解的教学方法，难以获得理想化教学效果。...[全文]
发布时间：2020-09-18
本文强调了家庭教育的重要性,指出了初中美术在家庭教育中存在的问题,分析了初中美术开展家庭教育的策略,指导家长转变家庭教育理念,使学生在...[全文]
发布时间：2020-09-18
初中美术教育的主要教育目的是培养学生的审美能力和图像识读能力，以期让学生更好地适应当前时代的发展，促进文化的传承与发扬。教师应加强...[全文]
发布时间：2020-09-18
在初中美术教学中,教师既要向学生传授基本的美术知识与绘画技巧,还要深刻意识到培养学生观察能力的重要性,根据学生的实际情况采取行之有效的...[全文]
发布时间：2020-09-18
创新型人才不是仅靠基础技术实现，而是要具备对人文精神敏锐而深刻地把握，具有将社会的新现象，对生活的新感受转化为艺术形式的能力。...[全文]
发布时间：2020-09-18
如何通过教育让学生感受到农村文化魅力，继承并发扬乡村传统文化成为教育行业重要任务。...[全文]
发布时间：2020-09-18
