大学生职业生涯规划

　　根据你的需求，学术堂收集整理了3篇大学生职业生涯规划书供您学习参考，总的来讲大学生职业生涯规划书主要是对自身优点和缺点进行深入剖析，进而选择适合自己发展的职业，并根据职业需要制定今后行动指南。

秘书专业大学生职业生涯规划书

　　一、自我盘点

　　姓名：学术堂 性别：女 血型：O型 职业性向：事业型

　　出生地：河南新乡 出生年月：1992年7月

　　学历：大学本科一年级; 专业：汉语言文学

　　性格：外向开朗、处事洒脱、情绪多变、积极负责、随和健谈

　　兴趣：旅行、看书、音乐、社交等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸。

　　价值观：经济性价值观

　　自己的优点：

　　对收集所需信息有一种天生的好奇和技巧

　　适应能力强,能很快改变行事速度及目标

　　对于工作我总是精力充沛、富有责任感、勤勤恳恳

　　有较强的组织能力，在团体中能尽到应尽的职责以及帮助他人

　　自己的缺点：

　　对待某些事情缺乏耐性和毅力，做事易分心

　　不圆滑老练，在处理某些关系上欠缺技巧

　　二、职业取向

　　总体目标：成为一名高级秘书。

　　“凡事预则立，不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划，这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩，具有良好的沟通能力和语言表达能力，我爱好文秘方面的工作，希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导，我参与职业素质测评，结果显示，我属于“高资料型”的人才，办事高效率、有强烈的责任感，选择秘书工作较适合我的能力特点大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业。因此我的目标是：成为一名高级秘书。2、阶段性目标：

　　第一学年：努力掌握专业基础知识，考取计算机办公软件初级操作证，会计证书等相关专业资格证书。

　　第二学年：参加全国秘书资格的证书考试，取得中级资格证书参加全国秘书资格等级证书考试。积累专业素养，通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。

　　第三学年：参加全国秘书资格的证书考试，取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。

　　第四学年：积极参加课外实习、实践活动，掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动，利用节假日到企业兼职，加深自己的专业知识，提高自己社会实践能力。

　　自身条件分析从以上分析

　　可以看到，我的职业兴趣、职业性格和职业能力基本上可以达到一个初级秘书人员的'资格，但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离

　　尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准，以目前学校的英语教学状况看，我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务，通过参加英语等级考证，逐步完成这个任务

　　大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业职业规划。

　　三、职业生涯设计修正

　　这是一份初步的规划书，当企业的目标，或者我个人的能力与经验等因素发生变化时，我需要调整个人的目标和实施措施，及时修正设计方案。我坚信，将自己的理想与社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，我就一定会到达胜利彼岸。

　　四、总结

　　如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。我想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，没有什么不可以。

英语专业大学生职业生涯规划书

　　【前言】

　　社会就像一个大染缸，每个人想在这个染缸中染出什么样的颜色一定要有自己的主张，否则，如果随波逐流的话，最终也不会成为一块色彩靓丽的画布，

　　。在现代这个竞争激烈的社会，每个人都想成为浴火的凤凰，能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现，事业的成功，都是在严谨的规划下，一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划，那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊，在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说，职业生涯规划对每一个立志成才的人来说，都有着重要的意义与影响，它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。

　　【自我分析】

　　从小到大，我的家庭教育比较严格，在这种严谨的家庭教育下，使我养成了做事情不怕困难，比较有毅力，对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间，让我独立地对自己的事情加以选择判断，发展自己的个性。但同时，父母也给了我太多的关爱呵护，让我有些时候总希望依赖他人，做决定时有些优柔寡断。

　　因此说，我的性格有着两面性。一方面，我比较开朗，喜欢和不同的人打交道，主动去了解一切新鲜的事物，对自己不喜欢的事情，会直接地说出来，并不在在它上面做过多留恋。另一方面，我性格有比较沉静，一些时候喜欢一个人独处，安静地看书或做别的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就导致在一些公开场合，我会显得比较拘束，不能自如地表达自己的想法和观点。

　　我的兴趣比较广泛，旅游，滑冰，游泳，上网，看书，听音乐，看电影，写毛笔字等都是我的爱好，这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化，另一方面，有使我不断地更加了解自己，使自我不断完善。由于我的个人爱好，我也比较善于书法，对文字有一定的敏感度和感悟能力。而且现在我学的专业是英语，所以在英语方面我也有一定的沟通，阅读和能力。我个人也比较善于观察，有一定的洞察力，能及时感知我周围的.变化和他人的需求，这使我在与别人交往时能够更加主动。

　　【专业就业方向及前景分析】

　　现在我所学的专业是英语（语言文学）。英语专业是语言专业中一门重量级的学科，它旨在培养英语方面的专业人才，使其从事外事、经贸、文化、出版、教育、科研、旅游等领域的工作，满足社会对翻译、研究、教学、工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

　　就业方向：

　　英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专及科研部门等从事教学和科研工作。

　　除了就业，英语专业的学生的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的。

　　就业前景（略）

水利专业大学生职业生涯规划书

　　一、自我认知

　　关于水利作业，我有热心有抱负。因而，作为一名河海人，我感到深深的荣誉感，一起还有一份沉甸甸的责任感。我希望可以经过自己的不懈努力，为校园长脸添彩。经过了两年的学习，我对所学专业有了大致了解和知道，对未来所从事的相关范畴有了开端了解。一个人要想获得作业成功，不在于获得各方面条件契合片面要求的作业，而在于做自己合适的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。

　　1.性情优劣势剖析

　　我的性情优势：

　　首要，作为一名女生，我的性情相对内向。我喜欢独立考虑，长于研讨品质正派、诚笃，有着坚强的意志和超强的自律才能。在对待作业上，就事慎重，极富责任感，且严于律己，是典型的完美主义者。在与人共处方面，我就显得比较和顺，看待事物客观公平，长于发现别人的长处，喜欢以赏识的目光看待周围的同学。

　　我的性情下风：

　　我在性情上的最大缺陷就是简单信任别人，在我生长的道路上现已或多或少得到了经验，这个缺陷现已在渐渐的改正。其次，我对事物缺少一种沉着的考虑，易遭到自己情感的影响。以上缺陷，我信任以我坚强的意志和自律力，假以时日，必定可以改正。

　　2.作业爱好测验剖析

　　使用霍兰德作业爱好测验理论，我得出了我的性情模型：

　　（1）作业爱好和才能

　　从该霍兰德六边形模型中看出，我的性情更倾向于i(探究型)、e(领导型)和c(常规型)，即：好奇心激烈，勤学好问，达观开畅，关于喜欢的事物，可以心无旁骛，可信赖，有效率且尽责，不善交际，缺少作业耐性，有时不习惯打破常规。

　　合适的专业范畴有：核算类，办理类。

　　合适的作业岗位有：公务人员、作业单位、经济办理部分。

　　（2）作业价值观

　　在我看来，作业并不等同于作业岗位，它不仅仅是一份营生的手法，更是自我价值完结的一种办法。作为一名职工，我最垂青的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收成不局限于专业才能的增加，还包含与人往来中的为人处事才能的生长。

　　（3）自我认知小结

　　自我点评和霍兰德模型剖析的成果大体一致。经过以上的剖析，得出了我的性情特点：从归纳特质上来说，我干事认真负责，自律才能强，客观公平，人生方针清晰并有完结的决计与意志。从才能优势上看，我有极强的责任感，长于研讨和处理笼统的问题，对待专业的问题勤学好问，并且勇于承当危险以获得成功。从人际关系上看，我的性情和顺，易与别人浑然一体，有时由于内向的性情，体现的比较冷酷，可是从心里仍是希望遭到诚心的尊重与喜欢。作业与日子都有成就是我较大的鼓励因子，不喜欢原地踏步，有远大的方针与妄图，并且会不断朝方针行进。

　　二、工作环境

　　1.水文专业的工作局势

　　水文与水资源工程培育具有厚实天然科学知识，较好人文科学知识，较强的核算机、外语、办理方面使用才能与水文水资源及水环境方面专业及专业根底知识，能在水利、交通、动力、城市建设、农林、环境维护等部分从事水文、水资源及环境维护等方面的勘察、规划规划、猜测预告、办理、技能经济剖析以及教育和根底理论研讨的高级工程师人才。

　　水文与水资源工程专业结业生的专业与作业匹配业度、结业一年薪酬数、结业两年薪酬指数、结业三年薪酬指数、职位等级指数、应届工作率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。全体来说，工作环境在各个专业排名前列。

　　2.水文专业的研讨前沿

　　国际范围内的水资源缺少，引发了人们的对水资源办理使用的广泛、深化的研讨，研讨怎么准确点评区域水资源，水资源在各部分的优化装备，水环境维护，水污染的防治是该专业研讨的前沿课题。水资源点评方面采用了gis、gps、 rs 即3s技能，在水资源装备维护方面，人们开端研讨环境水力学和生态水力学，这一切使水文这一传统的学科焕发了新的活力。

　　3.水文专业的才能要求

　　水文水资源工程专业的本科结业生应该具有的专业要求：

　　（1）把握数学、物理、水力学、气候与气候学及天然地理学等方面根底理论、根底知识;

　　（2）把握水文预告计划、水文剖析与核算、水文信息收集与处理、水资源点评、规划与办理及水环境监测预告的规划办法;

　　（3）具有从事工程规划、勘察、规划和办理的根本才能;

　　（4）了解国家的方针、方针和法规;