第三章 就业导向下民办高职院校发展现状
第一节 2013 年高校毕业生的就业情况
近年来我国宏观就业形势面临着巨大压力，综合表现在经济放缓、结构性矛盾突出以及就业总量持续增加等三个方面，且高校毕业生被有效启用数有下降的趋势。2 月初的一份对近 500 家大小企业调查数据统计显示，在 2013 年各用人单位计划招聘人数较上一年同比下降将近 15%.
从各大行业的人才市场需求看，以旅游、咨询、电子商务、医疗卫生和文化体育为代表的行业略有上升，但诸如采矿、钢铁、能源、机械和建筑等代表行业，人才市场出现供过于求的状况。据调查的 200 多所高校的可靠数据显示，认为就业形势严峻的将近 60%,尤其是地方高校普遍反映用人单位需求下降。应届毕业生对当前就业前景感到不同程度的担忧甚至焦虑。
第二节 民办高职院校教育体制现状与存在的问题
早期我国的民办教育之所以得到迅速发展，主要由于当时国内教育资源的匮乏，使得民办教育能对还不太成熟的公办教育进行扩大和补充。根据我国教育的部发展规划司相关数据统计：至 2006 年我国高校总数达 1867 所，民办本科院校 28 所，民办高职院校 247 所。不难看出民办高职院校在我国高校中所占比重之大。而 2006 年全国高校招生 530.05 万人，其中，民办高职招生就占 48%,约为 243 万人；当年，全国高等院校在校生 1738.34 万人，民办高职就占近 56%,总数 936.79 万人。尤其是近年来，我国高职院校的发展更加迅速，目前我国普通高职院校独立设置的就有 908 所，占全国高校 58.5%,在校就读生绝对人数更是远超本科在校生数，民办高职教育所占得比例不容忽视。
数据显示，十年间我国民办高职院校教育发展迅速。在 2011 年，根据国家规定，我国部分民办高职院校可以自主划线招生，由此给民办高职教育发展带来新的契机，但与此同时也加剧了各高校间的相互竞争。
