高校学生微信交往伦理失范研究结语与参考文献

　　结 语

　　近几年来，科学技术快速发展，微信技术成为了网络社交的新秀，但是伴随着科技的发展，也会带来一系列的伦理问题，这些问题既是科技的问题，也是伦理的问题，那么就得用伦理学的相关知识来解决。大学生微信网络社交伦理研究这一课题研究很有必要。本文运用文献分析法、问卷调查法、案例分析法以及访谈法。本文是建立在科学的调查样本的基础之上的。通过分析样本，得出数据，进而总结概括出大学生微信网络社交的现状。

　　具体表现在四个方面。即微信使用人数多频次高；微信使用大多是为了结交并联系朋友；大学生对微信添加好友持审慎的态度以及大学生利用微信关注社会。通过分析数据还概括出了大学生微信网络社交伦理失范的表现。具体表现在四个方面。即诚信缺失、传播虚假信息、侵犯他人隐私以及不尊重他人。大学生微信网络社交伦理失范的原因主要表现在五个方面。分别为技术根源、主体根源、经济利益的追求、网络社交伦理规范的缺位以及德育的缺失。解决对策主要有四个方面，第一，大学生自身要努力提高自身的道德修养水平。

　　要提高大学生的自律意识，努力做到慎独、要增强大学生的道德责任感与道德义务感。第二，高校要发挥教育的职能。学校既要加强理论教育又要鼓励学生积极参加社会实践活动。

　　第三，政府发挥管理的职能。政府要积极倡导社会主义核心价值观、构建社会主义网络诚信体系以及加强网络法治宣传与教育。第四，相关部门要加强对微信的监管力度。政府部门要建立长效的监管机制。微信运营商要加强内部的监管。

　　由于作者的理论水平与社会经验有限，可能会存在以下几个问题：一是理论论证不足，未能把大学生微信网络社交伦理失范的理论基础完整地说明；二是对于我国道德建设的整体性把握不足，未能将大学生微信网络社交伦理建设与我国的道德建设大环境相结合；三是解决方法不是很到位，对策只是停留在最基本的几个方面，没有从更深的层次来论述。

　　本文还需要进一步的完善。大学生的微信网络社交存在伦理失范的问题，这是网络道德建设的一个全新的角度，大学生微信网络社交伦理这个全新的课题研究具有广阔的发展前景，值得进一步地探讨。

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