课程结构指课程各部分的组织和配合。从广义上看,课程结构包括纵向结构和横向结构。纵向结构主要包含课程计划、课程标准和教科书。横向结构...[全文]
添加时间:2014-06-05
高职院校的人才培养目标是为社会培养高素质的技能型人才。培养技能型人才与高职院校的办学动机、条件、宗旨皆相吻合,各高职院校都在不遗余...[全文]
添加时间:2014-05-17
1、科技记者社会地位面临挑战新媒体时代最显着的特点便是媒体不再垄断信息,不再对什么时候提供信息、提供多少信息拥有掌控权?.微博兴起后,人...[全文]
添加时间:2014-05-07
胡锦涛同志在党的十八大报告中指出,要把立德树人作为教育的根本任务,大力提高创新能力培养.21世纪以来,我国高等教育快速发展,研究生招生规模...[全文]
添加时间:2014-05-07
当今世界国际竞争日趋激烈,各国都力图在保证社会稳定的同时促进其发展.而社会是由一定数量的个体组成的有机整体,为使整个社会不仅能良性的运...[全文]
添加时间:2014-05-07
一、大学生假期回乡教育实践的社会学意义(一)满足农村家长与学生的社会阶层流动期待布迪厄曾提出:教育发展的动力必须根据一般的分层过程来解...[全文]
添加时间:2014-05-07
在高校的人才培育、科学研究和社会服务三项职能中,社会服务是一项重要职能。高校的科学研究只有积极为地方经济社会发展服务,充分发挥知识...[全文]
添加时间:2014-04-18
【摘要】:在本篇文章中我们将针对职业计算机教学为中心论题,围绕其教学改革问题进行论述与分析,站在教学过程中课程的整合、对学生能力的...[全文]
添加时间:2014-04-08
改革开放以来,中国教育自封闭走向开放、越来越勇于积极地迎接全球化浪潮并逐渐成长为令世人瞩目的弄潮儿之一。这从发生在我们身边的留学变迁...[全文]
添加时间:2014-04-08
【摘要】:大学生作为一个特殊的青年群体,其将来能否成为符合社会发展需要的合格建设者和可靠接班人,同大学期间道德社会化的程度密切相关...[全文]
添加时间:2014-04-04
【摘要】:在中国全面探索艺术教育深化发展的过程中,该文作者认为有必要在基于艺术教育问题、艺术教育学科发展需要、以及社会学与教育社会...[全文]
添加时间:2014-04-04