第一篇关于心理健康论文：《班级环境对中小学生心理健康的影响及对策》摘要：在学校，班级是学生生活、学习的主要场所，它是培养、塑造学生...[全文]
添加时间：2017-07-03
本研究基于自我调节学习等理论及以往的实证研究提出了研究假设，假设的验证也在一定程度上可给未来研究提供有价值的参考，但在同一时间点对...[全文]
添加时间：2017-06-14
儿童期不良经历广泛存在于世界各地，是一种严重影响儿童身心健康的行为，近年来受到越来越多的关注。大量研究表明童年期遭受虐待的个体会存...[全文]
添加时间：2017-06-13
（1）大学生性格优势对主观幸福感有直接的正向预测作用，同时还通过优势运用的中介作用对主观幸福感产生影响。 （2）大学生优势...[全文]
添加时间：2017-06-13
(1)心理弹性和学校适应能力之间存在显著的正相关，与外显问题、内隐问题和学习问题存在显著的负相关;(2)在控制了变量自身的稳定性之后，第一...[全文]
添加时间：2017-06-06
幼儿具有信任的倾向,年长儿童的信任低于年幼儿童;经历了被信任者的负性反馈后(不返还给幼儿),幼儿对他人的信任有所下降,且年长儿童比年幼儿...[全文]
添加时间：2017-06-05
青少年攻击行为一直受到社会的广泛关注，也是心理学研究的热点问题（张晓燕，高定国，傅华，2011）.美国国家青少年健康信息中心2007年的调...[全文]
添加时间：2017-06-03
摘要高校贫困大学生问题伴随着我国经济体制改革和高等教育体制改革出现，是当前教育界和全社会都热切关注的一个重要问题。1999年高校扩招以...[全文]
添加时间：2017-04-07
摘要转型社会的快速发展使大学生面临着人际交往、择业就业、社会竞争等多方面的压力，心理压力也随之加大，出现了诸多心理问题，这都影响了...[全文]
添加时间：2017-04-07
摘要手机逐渐走进了普通人的生活，手机网民的稳步增长以及手机功能的多样性，使得手机依赖现象越来越显著，手机的过度使用不仅会导致各种身...[全文]
添加时间：2017-03-31
摘要注意力是学生基本的学习能力，很大程度上影响学生上课吸收知识的情况，是思维和记忆的基...[全文]
添加时间：2017-03-07
学业发展弱势群体是指由于一些原因使得自己学业发展在一定时期与同期比较对象相比处于相对落后地位和处境的学生[1].随着素质教育的稳步推进...[全文]
添加时间：2017-02-27
随着《中小学心理健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的颁布，学校心理健康教育逐步走上了规范化和专业化的道路。当前，心理健康教育课...[全文]
添加时间：2017-02-27
高年级小学生心理发展状况既有小学生的一般特点，也有该年龄段的独特性，如抽象逻辑思维有了一定发展，情绪稳定性提高；能较为持久地从事较...[全文]
添加时间：2017-02-27
在小学阶段，孩子的心理逐渐从幼稚走向成熟，不论是生理还是心里都处在特殊的过渡时期，不具备一定的情绪管理能力，心里敏感容易迷失、自我...[全文]
添加时间：2017-02-27
1园艺治疗概述根据美国园艺治疗协会（AmericanHorticulturalTherapyAssociation,AHTA）于2013年的定义，园艺治疗是在经过专业训练的园艺治疗...[全文]
添加时间：2017-02-27
心理辅导相较于其他工作，更需要与人的心灵相触碰，而良好的心理辅导则应该建立在良好辅导关系的基础之上。良好的辅导关系在一定程度上能有...[全文]
添加时间：2017-02-27
性的发展是个连续的过程，贯穿生命始终。性心理的发展是个体整个心理功能的重要组成部分，甚至可以说是决定人格健康最基础的心理层面[1].儿...[全文]
添加时间：2017-02-27
现代教育技术的进步使得越来越多的教学设备被引入课堂，交互式电子白板就是其中的一种。它是一种结合计算机和投影仪，用于实现课堂上师生互...[全文]
添加时间：2017-02-27
现阶段，农村中小学心理健康教育存在诸多问题，当学生出现心理问题时教师和家长不知从何下手，他们不懂得结合学生所处的环境从心理方面分析...[全文]
添加时间：2017-02-27
