文章采用中国中学生积极心理品质的量表和父母教养方式量表 (EMBU) , 对遵义市368名中学生进行了调查。...[全文]
添加时间:2019-08-08
通过对教育心理学的具体应用状况进行分析, 可以看到其中存在一系列问题和不足, 无论是具体的元素内容, 还是完善的元素理念, 都实现了系统化...[全文]
添加时间:2019-01-14
近年来国内高职院校教学改革的推进力度逐步加大, 教育心理学作为教育学与心理学相结合并延伸的一门学科, 其在教学中的重要作用已经在教学实...[全文]
添加时间:2019-01-14
国内研究者如关慕桢对暴力态度的相关研究发现, 个体对暴力的积极或消极的反应倾向, 通过其对暴力行为的评价, 推断个体暴力态度的指向, 进而...[全文]
添加时间:2018-12-15
本文通过调查福建省某高职院校护理学专业学生社交焦虑的状况, 分析人口学因素对其社交焦虑水平的影响, 以期为高职院校心理健康教育体系提供...[全文]
添加时间:2018-12-15
目前, 高校艺术类大学生群体数量日渐增多, 对他们进行心理健康教育, 应该结合其专业特点, 有针对性地开展工作, 充分发挥学生骨干和学生干部...[全文]
添加时间:2018-11-21
本文对运用教育心理学知识有效提高大学生综合素质的必要性进行分析, 旨在有针对性地引导和帮助大学生切实有效提高综合素质。...[全文]
添加时间:2018-11-20
人性是人类生而具有的本质属性, 也是一种精神属性。...[全文]
添加时间:2018-11-20
针对当代教育心理学研究的多元去向及发展趋势分析, 从当代教育心理学研究的多元化取向入手, 包含建构主义取向、后现代主义取向、认知主义取...[全文]
添加时间:2018-11-05
目前, 我国成人教育心理学研究基础薄弱, 发展现状令人堪忧, 主要表现为研究内容不均衡、理论体系不明确、研究成果移植现象明显、研究导向忽...[全文]
添加时间:2018-11-05
高校青年教师的团体心理训练内容主要是按照青年教师心理特点来制定把高校的青年教师心理特点当作基础, 通过心理训练对教师情绪管理与心智模...[全文]
添加时间:2018-11-03
本研究采用正念练习与团体咨询相结合的方式, 来研究正念团体咨询对幼儿教师正念水平和心理健康状况的影响。相对于对照组, 本研究提出, 实验...[全文]
添加时间:2018-11-03
时代的变化给我们成人教育教师带来不小的心理危机, 只有有效的化解, 我们才能迎难而上, 创造出更美好的未来。...[全文]
添加时间:2018-11-03
近年来, 各地幼儿园接二连三被媒体曝光发生了骇人听闻的“虐童事件”, 比如“携程亲子园虐童事件”、“红黄蓝虐童事件”等。事件发生后, 幼...[全文]
添加时间:2018-11-03
社会和学校应给予教师更多的人文关怀和心理辅导, 让每位教师都能得到充分的尊重, 让每位教师都有身为教师的自豪感, 让每位教师的潜力得到最...[全文]
添加时间:2018-11-03
教育心理学是现代心理学学科群中比较成熟的重要分支之一, 追求实证性研究方法汇成了该学科的主要特色。...[全文]
添加时间:2018-10-26
随着现代教育技术的发展, 教育心理学课程作为高校师范教育课程体系中的重要组成部分, 应与时俱进, 积极探索适应时代发展的教学新模式。...[全文]
添加时间:2018-10-26
为了提升学生的综合心理素养, 文章首先阐述了教育心理学与传统学科教学的区别, 接着从学生学习兴趣、心理学课程体系、教学队伍、学生的主体...[全文]
添加时间:2018-10-17
教育事业是国家发展的基石, 是国家文明传承的纽带, 全球一体化进程的加快, 国与国之间的文化交流越来越频繁, 教育事业作为提升文化软实力的...[全文]
添加时间:2018-10-17
在我国素质教育全面实行的大背景下, 小学语文班主任需要明确自身的责任, 在做好班级管理和语文教学工作的同时, 要给予学生更多的帮助和关心,...[全文]
添加时间:2018-10-16