一、引言为了紧随时代发展的步伐，大学英语课程自从设置以来就不断进行改革，几十年来随着社会与受众群体的发展经历了几次重大的变革。而随...[全文]
添加时间：2014-09-15
根据《国家教育规划纲要(20102020年)》,大学教学必须注重对学生的创新精神与研究能力的培养,但是目前国内很多大学的教学过于偏重对知识的掌...[全文]
添加时间：2014-09-15
论文写作能力是大学生学术研究能力的重要组成部分，也是专业学习效果评价的一个重要指标，学生的专业思想、专业知识、逻辑思维以及语言表达...[全文]
添加时间：2014-09-15
大学语文是面向高中毕业后继续深造的大学生的课程，但长期以来究竟如何定位，如何处理与中学语文的衔接和提高的关系，应该持怎样的教学宗旨...[全文]
添加时间：2014-09-15
随着全球化进程的加快和中国对外经济交往与合作的日益频繁，就业市场对既懂英语又懂商务的综合性商务人才的需求越来越旺盛。为满足这一需求...[全文]
添加时间：2014-09-15
一、目前我国高校人才培养现状现行教育产业的跨越式发展，高校各专业的不断扩招，使得当今人才的供求关系日趋平衡，用人单位理想的人才不仅...[全文]
添加时间：2014-09-15
大学英语课堂教学由教师、学生、教材这三种基本要素以及教学目标、教学内容、教学方法、教学组织形式等隐形要素共同构成，是实施教学计划、...[全文]
添加时间：2014-09-13
一、大学英语四、六级考试改革的背景及目标新的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20102020）提出，大学教育应培养适应国家经济社会对...[全文]
添加时间：2014-09-13
2007年教育部颁布的《大学英语课程要求》强调了网络化自主学习模式的重要性,要求各高等学校充分利用现代信息技术,改进以教师讲授为主的单一...[全文]
添加时间：2014-09-13
专业英语是学生打开应用英语殿堂的钥匙,它用英语阐述科学技术中的理论、技术、实验和现象,能极大地提高人们用英语进行专业信息交流的能力,因...[全文]
添加时间：2014-09-13
内蒙古科技大生物工程专业建立于2000年,经过十余年的发展现在已经成为内蒙古自治区品牌专业.生物工程设备是内蒙古科技大学生物工程专业必修...[全文]
添加时间：2014-09-12
笔者从事近20年的解剖教学，在上实验课遇到30例学生晕倒，其中部队学生5例，移交后地方学生25例;男生7例，女生23例(其中包括部队学生5例，移...[全文]
添加时间：2014-09-10
众所周知,国际经济与贸易专业英语课程是教授学生国际经济、国际贸易、国际化经营管理的知识,培养懂得国际商事、经营和管理法规且熟练掌握英...[全文]
添加时间：2014-09-10
1国际经济与贸易专业大学生创新能力培养现状调查湖南工业大学国际经济与贸易专业的学生是这次调查的主要对象.调查的内容主要分三个方面,分别...[全文]
添加时间：2014-09-10
一、引言随着经济全球化以及我国对外经济交流的深入发展,人才市场对国际经济与贸易专业的需求越来越大,并且对其商务英语交际能力越来越重视....[全文]
添加时间：2014-09-10
中医诊断学是中医基础理论到临床课的桥梁课程，其教学质量的好坏，直接对后续课程学习及学生临床实践能力培养产生深远的影响。国务院于2009...[全文]
添加时间：2014-09-10
神经病学是一门专业性很强、涉及面较广的临床学科，在大学理论教学中，神经病学临床课时少，同时大脑、脊髓复杂神经解剖理论均增加了实习医...[全文]
添加时间：2014-09-09
高压氧在神经科疾病中应用越来越广泛,如卒中、脑炎等,高压氧神经病学是神经内科研究生的必修课。但学生在高压氧科学习时间短,多为一两个月。...[全文]
添加时间：2014-09-09
双语教学（bilingualeducation）指的是使用包括母语和一门外语在内的两种语言讲授非外语语言类学科的教学活动。在我国，双语教学主要指用英...[全文]
添加时间：2014-09-09
中医食疗学与中医药膳学两门课程是中医院校中医食疗、食品科学与工程（保健品方向）等专业的必修课，是中医院校其它专业或一些非中医院校的...[全文]
添加时间：2014-09-09
