结 论
本文对是沈阳航空航天大学的校园户外家具设计进行了详细研究。对相关理论的研究是第一部，为全文的研究打好了坚实的理论基础；然后，我们分析了沈阳航空航天大学目前的户外家具在设计方面的问题，认为问题体现在三个方面，一是主题不突出，二是学校的家具数量不够，三是户外家具雷同并且功能性不足，不但在不同区域没有展现出不同的主题内容；而且由于家具布置的不合理性，导致许多户外家具的使用率过低；三是家具设计时，没有顾及与周边环境的协调性，导致学校的环境美学较差。在对问题充分总结和分析的基础上，我们梳理了针对沈阳航空航天大学进行户外家具设计所要遵循的原则和思路，然后，我们就进行了具体的设计实施。我们的设计实施可以分成设计前期阶段、设计表达阶段、设计完成阶段和设计检验阶段。
校园户外家具设计尚未形成成熟的理论体系与实践研究，仍是处于理论探索阶段的一个重要课题，涉及的学科和内容很多，诸如家具学、文化学、美学、设计学及生产制造相关的技术、工艺、材料、结构等，都在一定程度上影响着最终形式的实现，并不是仅仅依靠设计师的创新思维就能实现的。本课题对于校园户外家具和谐化设计系统的研究仅是从整体上提供了分析的框架，并就主要问题提出了适用的理论和方法，以求为具体的设计实践提供综合性的分析参考，而对于相关的生产技术、加工工艺和操作规程等层面的内容则未能做到深入分析，可以此作为后续性研究之内容。总之，校园户外家具的和谐化设计是对传统校园户外家具文化在现代的全释和演泽，而且是从理念、方式、形式等层面实现系统和谐的设计探索，需要在与时俱进的理论与实践的研究中不断的总结。
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