7 研究结论与建议
7.1 研究结论
通过对 2011 年-2013 年新浪、搜狐中孙杨形象的研究，用内容分析法静态呈现出了孙杨的形象，同时也分析了报道中的语义看到了孙杨形象的动态变化。
关于孙杨的报道分析中可以看出有明显的时间轴，主要分为五个阶段。第一阶段：2011 年上海世锦赛中孙杨的形象；第二阶段：2012 年伦敦奥运会中孙杨的形象；第三阶段：奥运会后孙杨的形象；第四阶段：2013 年巴塞罗那世锦赛中孙杨的形象；第五阶段：世锦赛后孙杨的形象。这五个阶段孙杨的形象呈现出明显的特点：正面（一、二阶段）-负面-正面-负面。2011 年上海世锦赛孙杨以出色的发挥，被外界定义为体坛新星、游泳天才；2012 年伦敦奥运会孙杨全面爆发获得 2 金 1 银 1 铜的优异成绩，从此孙杨成为了世界级巨星、中国游泳新领军人物、新一哥；但是奥运会后孙杨被爆出了一系列的负面新闻，“爆粗口”、“师徒矛盾”让孙杨背负起忘恩负义、脾气坏、我行我素的标签，使孙杨的形象一跌谷底；2013 年巴塞罗那世锦赛孙杨为自己正名，泳池中的王者再次回归；世锦赛后孙杨以“无证驾驶”再次被推向风口浪尖，让公众对他人品和道德产生了怀疑。从这五个阶段呈现出孙杨形象的双面性、极端性。
于以上孙杨形象研究发现，导致这种两极交替变化的原因主要有：心理状态不够成熟，遇事易冲动；在训练的过程中，忽略了文化道德上的学习；没有完善的团队运作方案。孙杨作为中国游泳的两军人物，需不断改善自己不足的方面，做好带头作用。
7.2 建议
作为 90 后的年轻运动员，孙杨不仅要担负起中国游泳顶梁柱的责任，作为公众人物，更要严格要求自己，做好模范带头作用。在这方面孙杨可以像姚明学习。
从个人方面，孙杨要加强自己的文化修养，在繁忙的训练生活中，不能忽视文化课程的学习。性格上，做事不要一味的冲动，要三思而后行，逐渐从一个幼稚的毛头小子转变为成熟男人。团队问题也不能忽视，孙杨被爆出如此多的负面消息，不仅孙杨有责任，另一个重要的原因即他的背后没有一个成熟的团队进行运作。
姚明的成功，他的团队有不可磨灭的功劳。从姚明的形象包装到危机事件的处理，姚之队都发挥了重要的作用。孙杨同样也需要这样一支队伍帮助他成长。
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致谢
三年的研究生时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我三年来学习上和生活上的默默支持，感谢我的母校成都体育学院给了我进一步深造的机会，让我能够继续学习和提高；感谢新闻系的各位老师、导师组的各位师长以及同学们对我无私的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真积极，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。
在这次毕业论文的写作过程中我得到了很多老师和同学的帮助，其中最要感谢的就是我的导师瞿巍副教授。对于我这个“不太靠谱”的学生，从论文开始选题、定题到最后的修改，每一步他都倾注了大量心血，能按时完成论文的写作，这些都离不开瞿老师一次次不耐烦的讲解和修改。在此我真心感谢他对我的帮助。
此外，论文能够最终完成，还离不开我的同门好友金慧、苏婷、张懿、赵斌宇，特别是在我一筹莫展时给我指出建议，助其我走出困境。感谢我的室友马会茹、陈清华、吴彬，你们的存在让我的研究生生活充满了色彩，也让我在枯燥的论文写作之余获得了轻松和愉悦。
最后，感谢参与我论文开题、评审和答辩的各位老师，你们的意见和建议我都无比珍惜。再次向你们付出的辛劳表示感谢。
