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有效发挥东北二人转思想政治教育价值的对策

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2015-06-29 共4024字

  6 有效发挥东北二人转思想政治教育价值的对策

  6.1 以社会主义核心价值观引领东北二人转的发展

  2011 年 10 月,党的十七届六中全会强调,社会主义核心价值体系是“兴国之魂”,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。提炼和概括出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观,对于建设社会主义核心价值体系具有重要意义。2012 年 11 月,中共十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”[22](P23)这是对社会主义核心价值观的最新概括。2013 年 12 月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确提出,以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。胡锦涛同志提出的“三个倡导”,精辟概括了社会主义所崇尚的一系列基本价值理念,涵盖中国特色社会主义的奋斗目标、社会理想、行为准则,体现了对国家、社会、个人不同层面的价值要求,是积极培育和践行社会主义核心价值观的重要遵循。“三个倡导”虽然只有短短十二个词,但内涵丰富、意蕴深刻,特别是二人转艺术的发展,社会主义核心价值观尤为重要,只有通过深入的理论研究,使得“三个倡导”与当前的东北二人转发展紧密结合起来,才能解决东北二人转发展与社会主义核心价值观结合不够的问题。其中,关键是东北二人转的文本建设要体现思想政治教育的内容。因此,要剔除或完善东北二人转中与社会主义核心价值观不符合的因素,如弱化甚至剔除东北二人转剧目里的公案戏对“人治”和复仇型正义的推崇,树立新时代的法治、公正的社会观念;如应当补充和强化东北二人转等艺术形式对于诚信的强调不足的现象,强化社会市场经济条件下的诚信意识、契约意识,以期同国际经济活动接轨。

  此外,将东北二人转作为思想政治教育的有效途径,若想得到长久的发展,深深扎根本土优秀的文化土壤,是其必然的选择。东北二人转作为我国源远流长的优秀文化,应该成为思想政治教育自我发展过程中重点吸纳的对象。东北二人转作为一种传统艺术形式,对民众有着天然的吸引力与亲和力,把东北二人转寓教于乐的艺术形式引入思想政治教育之中,可以增加其成效。东北二人转教育的方式与思想政治教育的方式相比,存在诸多优势。首先,东北二人转教育的大环境往往是在非常轻松愉快的,而思想政治教育工作大多严肃;第二,东北二人转教育大多以情动人,声情并茂,而思想政治教育大多注重知识和规则的灌输;第三,东北二人转教育尊重观众对于一些价值观念的自由选择,而我们当前的思想政治教育工作,却大多强制受教育者接受特定的价值观念。

  6.2 在东北二人转发展中贯彻“三贴近”原则

  “三贴近”就是指,贴近实际、贴近生活、贴近群众。这是十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项重要要求。遵循这一要求,宣传思想战线把“三贴近”作为改进和加强自身工作的一条重要指导原则。不要认为群众的言论都是舆论监督和批评,有时是有益的建言献策,有时是群众心声的反映,值得我们注意的是人们在俗文艺作品中的情绪反映。中国古代称为“优谏”就是这种传统的反映,如《国语》中说“我优也,言无尤。”从历史上看,东北二人转被称为“蹦蹦戏”,这一称呼就代表了其俗文化的地位,在民国时期,从南到北,从东到西,各路军阀虽然都是武夫出身,但是在节庆堂会之时,也以能请到京剧的戏班子为荣,尊称为“京腔大戏”.其实毋庸讳言,京剧不是北京的地方戏,而是徽班进京后南北文化交融的产物,东北二人转从底蕴上讲是无法同其比拟的。但是,根据雅俗互变的规律,对历史的回顾也昭示了东北二人转的未来命运,也必然随着雅俗之变的规律而上下浮沉。对历史的回顾也告诉我们东北二人转这种艺术形式是我们聆听百姓声音的渠道,此所谓《孟子》说的“天视自我民视,天听自我民听”.从现实的文艺工作来看,“三贴近”催生了无愧于时代的优秀作品。“百姓日用即为道”,群众的实际生活、群众的内心诉求始终是优秀作品的活力与魅力所依、价值和意义所在。人类文化发展史表明,凡称得上名着、名曲、名画的,无一例外都深刻地表现了当时的社会生活和人民群众的真实情感。正因为白居易拜烧饭老妪为第一读者,才有了香山诗词历尽千年至今留香。归根结底,坚持“三贴近”是用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的必然要求,是宣传思想工作贯彻科学发展观的具体体现。

  “三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“三贴近”的根本指向是人民群众。坚持“三贴近”,就是要牢牢把握东北二人转文化的前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,不断提高建设社会主义先进文化的能力,努力铸造中华文化的新辉煌。对于这种“三贴近”的说法而言,东北二人转的现状正是与之更贴近的艺术形式,具有天然的“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的效果。

  东北二人转作为我党思想政治教育的重要载体,无论在革命年代还是社会主义现代化建设阶段,都发挥了重要的作用。因此,对于东北二人转创作者而言,要紧跟时代,抓住时代变化,深刻洞察社会生活,创作优秀剧本,充分发挥东北二人转榜样育人、隐性教育的作用。同时,东北二人转创作者应立足当下,自觉把思想政治教育的内容融入东北二人转之中,一来对于提高全民族的艺术鉴赏力大有裨益,二来对于维护社会和谐,实现中华民族的伟大复兴有着积极的现实意义。

  要运用人民大众喜闻乐见的形式开展思想政治教育。思想政治教育的一个重要任务就是要善于用马克思主义中国化的最新理论成果来凝聚人心、振奋精神,切实解决人们的思想问题、精神面貌问题。因此,为了激发受教育者的学习兴趣,启发其积极思考,使教育生动活泼,富有吸引力,思想政治教育不能使用千篇一律和生硬死板的单调形式,要通过用人民群众喜闻乐见的形式开展思想政治教育。

  什么是人民群众所喜闻乐见呢?其实,就是要使这些形式既能符合中国传统文化的特点,又能符合人民群众的思想方法和接受的特点,其风格应该是简明朴实的。人民群众喜闻乐见的形式很多,但从本质上说是要求我们朴实一些、准确一些、直白一些、幽默一些,一句话:离人民群众近一些。中国共产党自成立以来,一贯注重用形象化的方式宣传、普及和传播重要的马克思主义理论和革命道理,无不成为形象化地宣传马克思主义理论的精品力作,它们长久而深刻地铭刻在广大人民群众的心坎上。

  现在,东北二人转以其传播广泛的特点成为思想政治普及教育的重要方式,宣传了中国特色社会主义理论体系的最新成果,宣传了我国各族人民全面建设小康社会的最新成果。这种声乐并茂、潜移默化、润物无声的宣传方式,是马克思主义理论宣传普及的有效途径。东北二人转在思想政治教育中完成向人民群众传播马克思主义中国化最新成果这一任务的过程中,应努力使马克思主义理论既能“掌握群众”,又为“群众掌握”.

  为此,东北二人转艺术创作中必须把马克思主义理论同中国的具体实际相结合,让马克思主义理论为广大人民群众所亲近与喜欢。这样思想政治教育必须实现从内容到形式的与时俱进、不断创新,实现思想政治教育从内容到形式的大众化,即在用中国特色社会主义理论体系武装广大人民群众时,应充分考虑广大人民群众实际接受能力和特点,力求理论内容的通俗化和形象化;同时努力采用人民群众易于接受与掌握的方法,使科学的理论内化为人民群众自己的思想与语言,从而激发广大人民群众参与建设社会主义的主动性、创造性。这既是时代赋予我们的一项重大历史使命,也是我们今后要不断探索的重大实践课题。

  6.3 注重挖掘二人转曲目的思想政治教育价值

  从文化导向上讲,要把东北二人转的老戏整理工作引入“象牙塔”,资助和鼓励研究东北二人转老戏的学者和专家。因为这些老戏出现在东北二人转剧场的机会将越来越少了。同时,要加强对新戏的审核,剔除或淡化其中涉及暴力和情色的内容。笔者认为淡化的做法要好于剔除。剔除了东北二人转就变味了,变得不贴近了。东北二人转演员魏三曾说:“东北二人转的节目成人听了开窍,小孩听了搞笑”.就是把涉及性的内容含蓄隐晦为表现出来。京剧也走过了这样的蜕变过程。如着名京剧折子戏《梅龙镇》里,明武宗由老生扮演,去调戏店姐李凤姐,其中有“为军(君)的与你插呀……插上这朵海棠花”,其中的“插”字就运用了拖腔。这是京剧雅化未尽呢,还是对其中情色成分的刻意保留呢?恐怕是仁者见仁,智者见智了。但是这一唱段长期保留了这一唱法,说明观众还是认可和接受的。

  东北二人转之所以受到广大民众的欢迎,与其活泼的艺术表现力与娱乐性是分不开的。一场成功的二人转演出,包括演员的精彩唱腔、舞台道具、配乐、灯光、化妆、观众的喝彩等。东北二人转的艺术表现力往往通过两个方面呈现出来,一个是朗朗上口的唱词,一个是演员舞台上的精彩表演。唱词里,除外在的押韵合辙之外,还有其曲折蜿蜒的故事情节,人物内心丰富的感情世界,而这也往往会成为众多戏迷所津津乐道之处。

  因此,这就要求我们在以东北二人转为载体进行思想政治教育工作时,应注重教育方式、方法的多样化和灵活性,在显性的思想政治教育环境下,着力构建思想政治教育的隐性环境,逐步形成全体社会成员的自我教育大氛围。这无疑需要通过构建或完善东北二人转剧本的内容来实现,使得东北二人转剧本既要以人为本,又要寓教于乐。要做到这一点,东北二人转的创作要做到:从创作的出发点上,要树立娱乐性和审美性相统一、商业性和艺术性相统一的理念;从创作作品的主题上,要激励并肯定积极的人生态度,增强人的神圣感、成就感、责任感及奉献精神,强化对不道德行为、违法行为的羞耻感、罪恶感;从创作作品内容上,要依据时代精神去观照历史、去面对现实、去探究未来,把人和事放在当下的时空坐标上,提炼出符合艺术创作规律的艺术真实,让观众“信服”,使观众“感动”;从服务对象上,要以最广大的人民群众作为二人转创作的服务对象。满足他们日益增长的文化需求,使他们享受到东北二人转艺术发展的最新成果。

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