物理教学论文主要是写作一些教学经验和教学研究成果，再以论文的形式写作出来，如果有需要的话，还需要找一个杂志进行发表，进行学术上的交...[全文]
添加时间：2019-11-06
文章从心理学角度出发， 结合高一学生物理学习现状， 试图从新的视角探寻消除高一学生物理学习心理障碍的有效途径。...[全文]
添加时间：2019-11-05
当前，高考课程改革已经在全国各省市逐步实施，物理将成为学生的选学科目。然而从高校专业报考的科目要求看，理工科专业甚至经济专业都要求...[全文]
添加时间：2019-11-05
从学科特征来说， 高中物理是一门逻辑性较强的学科， 注重对学生抽象思维能力的训练；也是一门实践性较强的学科， 需要将理论与实际操作紧密...[全文]
添加时间：2019-11-05
在新课程改革中， 我国学者与一线教师针对物理教学的教学目的与人才培养方向提出了新的要求， 明确提出了高中物理的四大核心素养：物理观念...[全文]
添加时间：2019-11-05
伴随着新课程的全面铺开， 新课标、新教材赋予了实验教学新的内容和要求。例如， 高中物理课程标准第四部分就提出了明确要求---信息技术要进...[全文]
添加时间：2019-11-05
中学阶段是学习科学知识， 奠定科学素养的起步阶段。物理是中学生普遍认为学习比较困难的课程。造成中学生出现物理学习认知困难的原因是多样...[全文]
添加时间：2019-11-05
高一物理教学论文的学术价值和社会价值，主要体现在创新上，是否有价值的理论认识，可以为物理教学提出新观点、新材料和新方法，为课程改革...[全文]
添加时间：2019-11-05
物理课程是初中生的重点课程。物理学科要求学生具备一定的逻辑思维能力。因此，很多学生在学习这门课的过程中出现了很多问题。物理知识比较...[全文]
添加时间：2019-11-05
在初中物理教学中，教师要在培养学生综合能力方面，开展有效的教学工作和组织实施教学。尤其要用创新的方式给学生激励和影响，提高学生的创...[全文]
添加时间：2019-11-05
中阶段，学生刚开始接触物理知识，这是培养学生物理学习能力的重要时期。另外，物理作为初中阶段的一门必修课程，对学生能否顺利进入自己理...[全文]
添加时间：2019-11-05
课堂实验一直是学生比较热衷的，特别是初中物理教学，自从新课程实施后，课堂实验已经在物理教学中占据了较大比重。但由于受时间限制，课堂...[全文]
添加时间：2019-11-05
在多年的初中物理教学中， 发现多数学生一开始很有兴趣， 感觉可以做实验， 兴趣很浓。但是随着教学的深入， 多数学生感觉物理这门课难学， ...[全文]
添加时间：2019-11-05
九年级物理复习课虽然是对旧知识的巩固和复习，但是更需要注重方式方法。从复习的角度来说，学生接触的知识不再新颖，这样会降低学习兴趣。...[全文]
添加时间：2019-11-05
物理是初中阶段的一门必修科目， 也是中考当中的必考科目之一。初中物理的理论性、抽象性、实践性都非常强， 对于初中生的学习能力和理解能...[全文]
添加时间：2019-11-05
对称性是物理学理论中重要的知识概念，指运动方程在变量变化情况下依旧不产生变化，尤其在物理力学知识的基础内容中对称性的应用，可以将复...[全文]
添加时间：2019-11-05
与其他学科相比较，高中物理是理论和实验并重的一门基础学科，能够培养学生的逻辑思维能力和认知能力，对学生的未来发展具有重要意义。...[全文]
添加时间：2019-11-05
以高中物理常见电学实验问题以理论和实验相结合的方式，对仪器选择、电路接法、数据分析等内容进行讲解，减小高中物理电学实验的教学难度，...[全文]
添加时间：2019-11-05
对高二学生物理实验能力进行了调查研究 , 了解了学生实验能力的现状、特点 , 为培养学生的实验能力提供一定的依据 ....[全文]
添加时间：2019-11-05
在八年级物理教学中恰当地引入趣味小实验， 对激发学生学习物理的兴趣、调动学生学习物理的积极性、加深学生对物理知识的理解和应用、培养学...[全文]
添加时间：2019-11-05
