新时代实现城乡融合发展应着重从发展壮大农村自身生产力、统筹好乡村振兴战略和城镇化战略、深化城市和农村制度改革等三方面入手。...[全文]
添加时间：2020-02-19
正面人物情感关系是支撑一部电影以及电视剧总体价值体系的基石, 但并不是一部作品价值体系的全部。这个基石是否牢固对一部电视剧的价值体系...[全文]
添加时间：2020-02-19
我国国土规划类型众多、关系相对复杂，很容易形成无效的工作内容。在进行国土规划时，要找到其发展的基础逻辑，合理统筹整体与局部的关系，...[全文]
添加时间：2020-02-19
我国职业教育高质量发展其根本是职业教育体系和人才培养的更优发展，需要构建创新、协调、绿色、开放、共享的现代职业教育体系，健全完善产...[全文]
添加时间：2020-02-19
市场经济、民主政治、理性文化、市民社会是社会主义法治国家建设的四大基础，其中市场经济是前提和基础;民主政治是重要保障;理性文化是必要...[全文]
添加时间：2020-02-19
网络信息化时代催生了关于智慧治理的话语体系。智慧治理蕴含着政府角色智慧化、城市管理智慧化以及公民参与智慧化三层内涵，大数据治理、整...[全文]
添加时间：2020-02-19
逻辑学是研究思维规律的科学, 语言是思维的重要载体, 逻辑学和语言学之间的关系一直受到逻辑学家和语言学家的重视。如著名逻辑学家周礼全先...[全文]
添加时间：2020-02-18
恩格斯在《反杜林论》中将逻辑区分为形式逻辑和辩证逻辑, 且认为形式逻辑研究思维的主观形式, 而辩证逻辑研究思维的客观内容, 二者的关系如...[全文]
添加时间：2020-02-18
进入现代, 作为信息载体的数据, 不仅具有描述、表达的作用, 更显现出信息挖掘的价值。伴随着互联网技术、云计算的广泛应用, 数据量与日俱增,...[全文]
添加时间：2020-02-18
在《新修辞学》 (1969) 中, 佩雷尔曼 (Chaim Perelman) 认为, “证明 (proof) ”一词具有两种含义:一是指主要在数学领域中使用的演证 (demon...[全文]
添加时间：2020-02-18
适当地了解和掌握非形式谬误则有助于增加写作中的论证力度。文章基于高中生议论文中常见的论证问题, 提出在高中议论文教学中需要重点研究的...[全文]
添加时间：2020-02-18
形式逻辑是一门重要的基础学科、工具学科, 其核心研究内容是思维的逻辑形式及其基本规律。...[全文]
添加时间：2020-02-18
当下,啦啦操已发展成为一项以“团队、时尚、活力”为理念内核,以体育健身、竞技娱乐、商业表演为实践宗旨的综合性体育艺术类项目[1]。...[全文]
添加时间：2020-02-18
在核心素养背景下，提出高中物理概念教学要让学生经历概念建立的陈述、对比、抽象、概括、命名五个步骤，每个步骤中显化相应的科学方法，设...[全文]
添加时间：2020-02-18
兴趣是最好的老师，是学生学习的动力。学生只有对学习的内容产生了浓厚的学习兴趣，才会积极主动地进行思考、学习，进而在获取知识的同时，...[全文]
添加时间：2020-02-18
着新课程改革在小学的不断深入,小学数学教学质量受到人们的高度重视。新课程改革对小学数学教学提出了全新的要求,不仅要求教师在教学过程中...[全文]
添加时间：2020-02-18
初中阶段学生的逻辑思维能力培养工作中，教师需要高效利用教材对教学工作的辅助效果，故教师在增强学生的逻辑思维能力之前，需要强化教材基...[全文]
添加时间：2020-02-18
常用的逻辑训练方法包括演绎推理法、归纳推理法、实验法和批判性思维法等。实践结果发现，在教学过程中嵌入逻辑方法训练，有助于增加师生互...[全文]
添加时间：2020-02-18
对于小学数学学习来说，由于学生接触相关知识并不深入，因此只需要学生在小学阶段掌握初级的逻辑思维能力，建立其最初对数学抽象知识的印象...[全文]
添加时间：2020-02-18
初中阶段学生更具大胆创新意识,但在思考、分析等逻辑思维方面还需培养.而物理实验教学可以通过情景再现使得学生更加直观认识研究过程中的逻...[全文]
添加时间：2020-02-18
