劳动与社会保障专业是教育部于1998年调整本科专业目录后设置的一个专业，是教育部为了全面贯彻执行《中华人民共和国高等教育法》和全国高等...[全文]
添加时间：2014-05-29
引言生物科技的迅猛发展推动了席卷全球的绿色革命，以绿色产业为龙头的产业革命正在全世界范围内展开。为迎接这一革命浪潮的到来，从20世纪...[全文]
添加时间：2014-05-29
高等职业技术教育是要培养熟练掌握高级技术且具有管理才能的实用型高级人才。卫生高职学院检验技术专业的培养重心是岗位能力，培养直接服务...[全文]
添加时间：2014-05-29
医学生物化学是用化学的原理和方法研究人体的化学组成和生命活动过程中的化学变化规律并从分子水平揭示生命现象本质的一门学科。它的理论与...[全文]
添加时间：2014-05-29
防原医学是研究战时核武器所致伤害的防护和救治以及平时其他来源电离辐射损伤的医学防护问题,是军事预防医学的主干学科,是预防医学专业的重...[全文]
添加时间：2014-05-29
一、引言传统教学模式的知识获取路径大致如下:令家建构理论体系、学者一整合成知识框架、大学教授编写成书、学生在教师的引导下学习。毋庸置...[全文]
添加时间：2014-05-29
1研究意义经过调查，目前国内大多数的软件学院工程实践环节均使用人工管理方法。随着高校人数的不断增加，要想提高学生的素质和能力，必须实...[全文]
添加时间：2014-05-29
根据教学大纲确定的教学目标进行考核和评价，是教学工作中不可缺少的一环，实验是化学教学的重要组成部分，又是一项实践性很强的教学活动、...[全文]
添加时间：2014-05-28
无机与分析化学实验包括无机化学实验和化学分析实验两方面的内容，是高等院校食品专业的重要基础课程之一。它是对大学生开设的第一门实验课...[全文]
添加时间：2014-05-28
随着我国普通高等教育进入大众化阶段，越来越多的高中毕业生得以有机会进入大学进行学习。以新疆为例，自1999年扩招以来，在校大学生人数不...[全文]
添加时间：2014-05-28
SECI模型是用来解释隐性知识和显性知识的转化过程，是一个支持个人和组织创造性活动的成功模式.《外科护理学》的实验教学中学生主要是模仿，...[全文]
添加时间：2014-05-28
本文将于２０１３年４至６月对我院内科护理专业学生进行分组研究，从而探讨病例模拟教学在内科护理教学中的应用效果，为提高内科护理教学效...[全文]
添加时间：2014-05-28
19世纪以来，随着物理、化学、数学、计算机科学、基础学科及基础学科相关理论和技术的发展，为人们提供了具有认识生命活动规律的新技术、新...[全文]
添加时间：2014-05-28
病理生理学是联系基础医学和临床医学的桥梁课程，是高等教育的一门主干课程。这门课程研究疾病的发生、发展、转归规律及其机制，揭示疾病的...[全文]
添加时间：2014-05-28
PBL(problem－basedlearning)教学是一种以病例为依托、问题为基...[全文]
添加时间：2014-05-28
临床实习教学是医学教育中的重要环节，在传统临床教学过程中，教师主要根据教科书和经验对患者的治疗做出重要判断，可能会忽略对诊疗患者有...[全文]
添加时间：2014-05-28
为了考察仲景学术传承实验班学生与普通中医班学生运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的临床实践技能，我们在仲景班及普通中医班学生中进行...[全文]
添加时间：2014-05-28
为了配合我校2013年本科人才培养方案修订工作安排，本教研室组织部分2010级预防医学专业学生进行了深入交谈，了解了当前学生在环境卫生学课...[全文]
添加时间：2014-05-28
医学影像学是一门实践性很强的学科，而且与临床各学科关系密切。临床实习是培养学生实践能力、分析解决问题能力、创新精神的重要环节，如何...[全文]
添加时间：2014-05-28
党的十八大报告明确将全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化基本实现，作为全面建成小康...[全文]
添加时间：2014-05-28
