习题对提高留学生人体解剖学学习效果的评价摘要:为了评价习题对提高留学生人体解剖学学习效果的作用,对南华大学2010级和2011级留学生医学班...[全文]
添加时间：2014-05-28
提高人才培养质量是加强教育工作的核心,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》特别强调高等教育的重点应放在提高质量上来,医学...[全文]
添加时间：2014-05-28
广东药学院基础学院是我校建院最早、规模最大的二级学院之一，建有省级实验教学示范中心、人体科学教育中心和基础医学研究所等。主要承担医...[全文]
添加时间：2014-05-28
近年来,随着我国经济的飞速发展和国际地位的不断提高和各高校留学生的招生与培养方面力度的不断加大,越来越多的外国学生选择到中国留学.同时...[全文]
添加时间：2014-05-27
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》和医药卫生体制改革相关文件的重要精神，2012年5月国家教育部会同卫生部...[全文]
添加时间：2014-05-27
医用生物化学是医学的重要组成学科，它的理论和技术已经渗透到基础医学乃至临床医学各个学科。学生学习生物化学课程，深入理解机体物质代谢...[全文]
添加时间：2014-05-27
近年来，随着军队医学院校研究生招生规模的不断扩大，研究生的来源越来越复杂化、多样化，如研究生的年龄层次、知识层次、社会背景、地域和...[全文]
添加时间：2014-05-27
近年来，随着全球医学的迅猛发展，医学界的国际交流也越来越多。在这一大环境的影响下，我国的医学工作者及医学生专业英语水平的高低将直接...[全文]
添加时间：2014-05-27
航空航天医学是实践性很强的应用科学，具有广泛的理论基础，涉及到基础医学、临床医学和预防医学等多个领域，与飞行人员和航天员的健康保障...[全文]
添加时间：2014-05-27
培养创新型人才是建设创新型国家的重要战略。党和国家已把科技创新人才培养纳入了社会经济发展战略体系，明确提出了科教兴国、人才强国的战...[全文]
添加时间：2014-05-27
医学教育长期以来一直沿用传统的标准化测验，即通过学生对大量结构化的情景的反应，进行单向的绝对评价，以了解学生掌握的知识和形成的能力...[全文]
添加时间：2014-05-27
诺贝尔医学奖获得者Luria认为:医学在本质上具有两重性，它既是一门科学，又是一门人学，需要人文精神的滋养。现代医学精神就是医学科学和医...[全文]
添加时间：2014-05-27
在传统的以学科为中心的教学模式中，基础医学课程中的解剖学、组织学和生理学是分别单独讲授的，这种模式虽能较好地体现基础学科的系统性和...[全文]
添加时间：2014-05-27
1983年，笔者毕业于北京师范大学经济系。1984年秋季，正式登上了大学讲台。20多年来，先后为本科生开设了《政治经济学》、《市场营销学》、...[全文]
添加时间：2014-05-27
近年来，给水排水工程专业名称经历了从给水排水工程（080705)专业⑴，给水排水工程与给排水科学与工程专业并存,到给排水科学与工程(081003)...[全文]
添加时间：2014-05-27
共性与个性相互关系原理是马克思哲学中的一条基本原理。共性是指同类事物共同具有的状态、属性和变化发展的规律;个性是指同类事物中各个事物...[全文]
添加时间：2014-05-27
随着国际交流和合作的增多,传统机械工程学科越来越重视与国际的接轨[1].英语作为一种交流工具愈来愈受到职业教育界的重视.专业英语是一门特...[全文]
添加时间：2014-05-27
信号分析与处理是作为机械类研究生的学位课程之一来开设的,是以培养研究生掌握现代测试与信号分析理论与技术、提高其科学试验能力为主的课程...[全文]
添加时间：2014-05-27
对于少学时(32学时)机械工程测试技术基础的教学,一般只能讲授信号处理初步以前的偏重理论部分,其后的实际应用基本没有时间讲.讲授的内容从傅...[全文]
添加时间：2014-05-27
中国石油大学机械工程实验教学中心(下简称中心)的前身是华东石油学院的机械制图、机械原理、机械设计、机械制造基...[全文]
添加时间：2014-05-27
