商代形成书数教育。甲骨文中发现不少练字的骨片，选用笔画简单而经常使用的干支文字作练习。天文历法的改进促进了商代数学的发展，商代在数...[全文]
添加时间：2016-05-20
原标题：珠算简史述略引言珠算是我国优秀的文化科学遗产，它是我国劳动人民的伟大创造，被誉为中国的第五大发明，至今至少已有近两千年的历...[全文]
添加时间：2016-05-20
高等数学作为一门重要的基础课和工具课，其学科的基础性与应用的广泛性不仅使数学成为学习其它课程的基础和工具，而且也使数学成为提高学生...[全文]
添加时间：2015-10-16
1研究背景与问题提出中学数学中有许多概念是不加定义的，比如自然数集合点直线平面等等，这些概念通常被称为原始概念.原始概念在数学上有着...[全文]
添加时间：2015-10-16
从世界范围看，人们对数学史研究的兴趣越来越浓，这涉及课程、教材与实际的课堂教学。本研究限定在教材维度。此处的教材是一个狭义的术语，...[全文]
添加时间：2015-10-16
近年来，关于数学史融入数学教学的理论和实证研究屡见不鲜，但对数学史高评价，低利用的现象始终存在。这一方面和广大中学数学教师自身的数...[全文]
添加时间：2015-10-16
我国高等教育从1999年扩大招生规模至今，短短十几年的时间内，高等教育从精英教育逐步转化到了大众化教育，这种转化不仅带动了经济的发展和...[全文]
添加时间：2015-10-16
在中学数学教学中，教师在讲解某一知识点时，将与该知识相关的资料讲述给学生听，比如数学家研究出该知识点时采用的方法、运用的路径等，也...[全文]
添加时间：2015-10-16
随着新课程改革的不断进行与素质教育的深入推进，数学文化和数学人文价值受到了普遍的重视。在2003年教育部制定的《普通高中数学课程标准》...[全文]
添加时间：2015-10-16
随着数学、科学技术和社会的发展，人们对数学有了越来越深刻的认识，对数学和数学教育、数学史与数学教育的关系有了越来越深刻的认识，对数...[全文]
添加时间：2015-10-16
1时代背景的分析勒内笛卡尔（RenDesCartes,1596~1650），一般认为为近代欧洲哲学的始祖，理性主义的先驱，在哲学与科学上，完美地演绎了近代...[全文]
添加时间：2015-09-17
函数在当今社会应用广泛，在数学，计算机科学，金融，IT等领域发挥着举足轻重的作用；在数学发展的历史上，函数这一概念从提出到如今渗透到...[全文]
添加时间：2015-09-17
1高等数学教学中渗透数学史提出的背景数学史主要是对数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展进行研究，并且与社会政治、经济和一般文化相...[全文]
添加时间：2015-09-17
高职院校的大多数学生在中学数学学习中没有得到足够的自信，缺乏对数学学习的兴趣，而在未来的三年高职学习中，不会再有像高考那样巨大的升...[全文]
添加时间：2015-09-17
《高等数学》是面向非数学专业的大学一年级新生普遍开设的公共基础课，它涉及的学生面非常广泛，不仅有传统的理工农医经管，现在一些文史专...[全文]
添加时间：2015-09-17
一、引言将数学史融入数学教学，就是创造性地使用数学史的各种资源，通过教师教学方法的加工，使数学史有机转化成数学教学内容的组成部分。...[全文]
添加时间：2015-09-17
现今将英文mathematics译作数学,这种对译关系是1939年确定下来的.这年8月，当时的教育部决定将英文mathematics一律译为数学.这是现代汉语数...[全文]
添加时间：2015-06-03
一、引言大学数学课程（包括微积分、线性代数、概率统计等）是大学阶段理工科以及部分文科学生的必修课程。在大学阶段开设数学课程，不仅仅...[全文]
添加时间：2015-06-03
格是一种特殊的偏序集，经过特殊化以后可以得到分配格，再特殊化以后可以得到布尔代数，是序结构的主体部分。在许多数学对象中，所考虑的元...[全文]
添加时间：2015-06-03
数学和艺术作为人类文明发展的两种产物，都以其特有的形式表现我们在理性与感性、意志与情感、心灵与精神等方面的观念与追求。抽象的逻辑演...[全文]
添加时间：2015-06-03
