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《舌尖上的中国》的视听语言修辞研究结语与参考文献

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2015-02-11 共2858字
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【第1部分】纪录片《舌尖上的中国》的措辞修饰研究
【第2部分】关于影视形态的修辞研究综述
【第3部分】《舌尖上的中国》的视听语言修辞环境的生发
【第4部分】视听语言修辞的元素
【第5部分】视听语言修辞的方法
【第6部分】视听语言修辞的艺术拓展
【第7部分】 《舌尖上的中国》的视听语言修辞研究结语与参考文献

  结语

  2010年中国纪录片发展研究报告中指出,“目前国产纪录片由于市场主流品牌产品尚未成型,品牌类型较为单薄。市场缺乏内驱动力,没有形成完成的资本运作体系,行业产业链不完整等,使得纪录片行业标准混乱,上演低端制作与无效传播的恶性循环。考虑到商业因素媒体文化的重要因素,结合中国的媒介运营市场和维持形态来看,电视纪录片较之其他的电视节目,受众市场因大多数面向精英文化阶层,加之营销策略单一,市场份额而略显单薄。

  电视纪录片作为一种文化产品,不仅是一种商品,更是国家在对外宣传其形象的重要文化载体。自央视纪录片频道的成立以来,国内纪录片拥有了一个全新的展播平台,受众层面也扩张开来。2011年1月1日开播以来,经官方测试收视率一度高达至0.7%,截止2012年6月纪录片频道已经实现6. 6亿人的观众规模总量。这种以频道“全球眼光、世界价值、国际表达”的科学定位,迅速打开了中国的纪录片市场,同时也对纪录片自身的题材探索和制作模式提出了更多的要求,提出如何获得国际的认可。

  随着电视纪录片《舌尖上的中国》的热播,直至现在热映的第二季,从观众的热烈追捧,到慢慢的质疑与批判,这之间的变化与受众的观赏心理密切关联。这其中既有审美的疲劳,也有创作角度的狭隘,或因创作周期的限制,但总体这两季中的人文关怀情结没有变化,影片做到对普通人的生活,进行最大限度的真实纪录或还原,对地域风貌和民族精神的深层次阐释,使其得到新的途释。同时,本论文通过对《舌尖上的中国》结合文本从其影像语意完成修辞的过程,分别从视听语言环境和具体视听语言的表达元素中,进行修饰手法的解析,着手从平民视角,以加工后的最完美的语言形式来获取最理想的表达效果。


  参考文献

  1专着

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  4电子文献

  [1]〈舌尖上的中国〉那些美食地图,中国宁波网,2012年05月24日.

  [2]@新浪第一互动.《舌尖上的中国》话题深度分析.新浪网,
 

  致谢

  论文终于告以段落,但是心情久久不能平复,在每一个与论文斗智斗勇、通宵达旦的日子里,令我最深刻的是自我推翻战术。写作过程中,罗列论据的过程中,就会设想多种观念去反面推翻观点,在这种情形中反而促成一种反面论证,不断鞭策自己的写作态度,以至自己能够静下心沉住气完成论文。从论文自开题到总结,一路写来,得到了研究院众多老师的宝贵指导,在这里我首先要感谢我的导师胡智锋老师,对我论文选题的肯定和鼓励,研究生院贾磊磊老师、赵小青老师、刘树生老师、谷时雨老师、潘源老师,谢谢他们对我论文写作提出的建设性意见,尤其感谢贾磊磊老师,他的着作《电影语言学导论》为我的论文写作提供了很重要的借鉴作用;同时,我也感谢给我论文进行评阅的张文娟老师,百忙之中参与我答辩的刘烨原老师。总之谢谢为人老师的你们,带给我的百味课堂,徜徉在学术中乐此不疲。

  还有我可爱的朋友们,同寝室的丽萍、晓静,身为人母的牛牛,温柔的典典,楚楚动人的航航,感谢一路有你们相伴,我好满足拥有你们做我的朋友,友谊地久天长,不离不弃。最后要感谢我的父母,养育之恩,教育之恩,女儿大恩不言谢,做你们的孩子幸福的一塌糊涂。

  这里是一个怀梦的地方,在这里安心享受学习的乐趣,来丰满知识的羽翼;这里是一个织梦的地方,在这里静心体验生活的平淡,来替代喧嚣中的浮躁;这里是一个圆梦的地方,在这里倾心收获朴素的感情,来点缀学涯中的单调。

  三年时光转瞬即逝,不等自己慢慢回味,就到了说再见的时候。同样的地方,三年前,我从这里得到了研究生的入场资格,三年后,我在这里即将告别研究生岁月。在我眼中,这始终都是新的起点,我踏进学府了,我迈入社会了,始终都在前进的路上,踏踏实实,高傲着我弥足珍贵的青春。

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