结 语。
民意和司法的关系的不对等，是由各自的价值取向所引发的。要做到坚持司法确定性和权威性的同时，实现考量民意的适当让步，这考验着法院对于舆情进行有效引导和制约的双重能力。由此可见，巴东县法院对邓玉娇作出免除处罚，是决策者对法律效果与社会效果之间艰难的抉择。面对民意对邓玉娇案的摇摆和质疑，司法决策者既要因势利导，发挥舆情的积极作用；又要合理应对，保证司法的权威性。个案司法决策中蕴含民意以化解舆情风险，公平正义是司法的生命。
舆论监督在邓玉娇案中发挥了重要作用，这一个案引发了民意与司法审判如何有效协调和良性互动的新讨论。其中的网络舆论作为新兴的公众资源，应当得到更好的指引和监督。所以，在强化对民意的监督和引导的同时如何使其能更正规化程序化凸显了司法在舆情上是否真的有所作为。如何保证司法独立和实现合理的舆论监督挑战着司法决策者的能力和司法的公正的实现，只有真正的协调二者才能有效的维护社会中的公平与正义。
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致 谢
时光如梭，转眼间我的研究生学习阶段快要结束了，辽宁大学给我留下了许多美好的回忆：诲人不倦的老师，刻苦勤奋的学子，情投意合的朋友。他们给予了我无私的帮助和无限的感动，在此我对他们表示诚挚的感谢。毕业意味着我最宝贵的学生时代就要结束了，我即将踏入社会开始新的人生旅程。
大学的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而对于我的人生却只是划上一个逗号，我将面对新的征程。经过几个月的忙碌，毕业论文已接近尾声，作为一个还没有踏入社会的研究生，由于经验不足，如果没有我的导师刘杨老师辛勤的督促和指导，想要完成论文写作近乎难以实现。在论文即将付梓之际，我由衷地要把我的敬意和赞美献给我的指导老师刘杨老师。也许我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您的治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔是我极为欣赏的。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化之中在领会了崭新的思想观念的同时，我也树立了宏伟的学术目标，理解了深层的法律思考方式。从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拔，结合我自身的思考领悟，是我的学术素养上升到了新的高度。同时也非常感谢张弘老师、曾祥瑞老师、刘大伟老师、侯晓蕾老师、祖伟老师、张锐智老师对我的帮助和指导。
最后请让我再一次感谢所有在毕业论文创作中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在论文中被我引用及参考的论着和作者们。
