2019年高考已落下帷幕,2019年高考作文题共10道,教育部考试中心命制了4道———较去年,增加了全国汉语试卷作文题,北京、上海、天津、江苏...[全文]
添加时间:2019-09-29
多年来,小学作文教学进行了很多探索,但这些都仅仅是小学作文教学整体中的一个侧面,一个层次,而对儿童发展而言,所有这些方面都应协同成...[全文]
添加时间:2019-09-29
作文分层教学方式符合新课程改革的精神, 它可以充分调动学生的写作积极性, 为每位学生的发展提供最有利的条件;同时还能有效地消除优等生“吃...[全文]
添加时间:2019-07-08
教无定法, 初中作文的教学方法也是多样的, 作为初中语文教师可以根据自己和学生的具体情况制定教学计划和目标, 选择不同的教学方法, 提高学...[全文]
添加时间:2019-07-08
实现小学作文教学生活化已经成为当前作文教学改革的重要内容, 它也是提升学生写作能力的重要途径。小学作文教学生活化不仅可以弥补当前作文...[全文]
添加时间:2019-01-23
微型日记对小学作文教学有着极为重要的辅助作用, 教师应当积极引入微型日记教学模式。通过正确的引导与帮助, 使学生能够消除写作为知心, 以...[全文]
添加时间:2019-01-23
要想进一步提高学生的写作能力, 让学生作文更具可读性, 就需要教师引领学生通过课堂学习和课外阅读积累更多的素材。同时, 教师在课外阅读过...[全文]
添加时间:2019-01-14
阐述分层作文教学内涵的基础上, 提出了体校初中分层作文教学的具体目标, 在分析体校学生作文教学现状的, 提出了主要对策, 并结合分层作文教...[全文]
添加时间:2018-12-12
中年级小学生在生活作文写作中没有恐惧。但与城市儿童相比, 农村儿童受周围环境的影响较小, 对周围世界的感知也较少。农村学生笔下的材料是...[全文]
添加时间:2018-12-12
微作文是小学语文教学中的一种新型教学模式, 和小练笔非常的类似, 然而其内涵上存在很大区别。通过微作文教学, 不仅能够有效的激发学生学习...[全文]
添加时间:2018-11-14
语文是小学时期一门非常重要的学科, 在教学的过程中占据着十分重要的地位。在实施小学语文教学的过程中作文教学是一个相对较为复杂的内容...[全文]
添加时间:2018-11-14
德国教育学家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授的本领, 而在于激励、唤醒、鼓舞”。他的话是在告诉我们唯有学生对学习的内容产生兴趣, 才...[全文]
添加时间:2018-10-09
学校的写作评改时间有限, 引导学生掌握有效性修改作文的方法, 是提高学生写作能力的有效途径。初中语文教学中, 指导学生进行作文修改, 教师...[全文]
添加时间:2018-10-09
写作真正强调的是学生思维意识的创新和自主意识的培养, 营造自学氛围和和谐的教学氛围、建立正确的评价机制都是为提高学生的自主学习能力做...[全文]
添加时间:2018-10-09
教师应该经常要求学生做一些随笔训练, 将他们的日常生活反映到文字当中, 在这个过程中积累真实的感情和灵感, 这将大大提升学生的写作水平。...[全文]
添加时间:2018-10-09
本文通过对农村初中学校学生作文差异现状的研究, 在实践的过程中深刻体会到这是一个开拓创新的课题。农村语文教师要想快速提高初中生的写作...[全文]
添加时间:2018-10-09
总的来说, 初中作文教学模式应该革新, 教学不能浮于表面上名言性知识 (传统写作技巧) 、也不能让“只可意会不可言传”成为习惯性托辞。中学...[全文]
添加时间:2018-10-09
作文是高中语文教学的重点, 从高中语文作文的实用性与创新性出发, 培育高中生的写作能力和根据题目探究主题的能力。...[全文]
添加时间:2018-09-12
作文教学是小学语文教育中的重点, 是提高学生语文素养的有效途径之一。近年来, 新课程改革不断深入, 小学语文教学工作发生了较大变化, 作文...[全文]
添加时间:2018-09-12
们应该及时将其记录在案, 进行归纳和整理, 通过和同事讨论、查阅相关资料、及时自我反思等方式, 找到行之有效的对策, 逐渐避免这些怪象...[全文]
添加时间:2018-06-29